昆虫记|国外研究：勤能补拙是谎言！想孩子成为学霸，3个学习真相要知晓中小学

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国外有一个教育机构针对那些优等生做了一系列研究，他们试图找到这些学生成绩优异的根本原因。他们发现，优等生总是少数人，他们相信，这些学生一定是做了一些不同于普通人的事，而让他们脱颖而出！
通过大量的数据跟踪，对比和分析， 3个真相慢慢浮出水面。
真相1：成绩与智商的相关度没有想象中那么高。很多家长都认为，成绩好的孩子必然智商高，而成绩差的孩子智商水平肯定比较低，而事实上，智商对成绩的影响并没有想象中那么大。
这个机构通过数据分析，发现，学生成绩的好坏程度，与这些孩子进行的模拟考试的次数是正相关的。换言之就是，那些模拟考试次数越多的孩子，成绩越好。
而模拟考试的次数又直接与孩子的3项能力密切相关。
这三项能力包括：自我激励，自律和自我约束力，以及韧性。
而其中的自律一项，对成绩的影响是智商对成绩影响的2倍。
学霸无一例外都是极其自律的人。所以，与其去纠结孩子的智商高低，不如从培养孩子的自律入手。
真相2：方法比努力更重要。相信很多家长都听说过“一万小时定律” 。
说的是，任何人都可以通过持续不断地努力，通过一万小时的锤炼，从平凡成为世界级大师，成为某领域的专家。
这个定律激励了很多人。
因为它与我们的常识是吻合的，我们的常识认为，努力必有回报，而勤能补拙。但事实并非如此。
先来回答一个问题，如果你是一个刚学篮球的新手，你做10000次投篮，就一定比第一次投得更准更好吗？你的篮球技术就必然会提升吗？
篮球巨星乔丹的回答是：不会。
因为，如果你投篮的方式是错误的，那么，你重复一万次，只是让你适应了错误的投篮方式，并把这种投篮方式变成了习惯，结果是你会打得很烂，甚至是越打越烂。
在学习上也是如此。用错误的方法学习，越努力，有时候效果越差。
学霸都是懂得高效学习的人，想孩子成为学霸，别忘了总结学习方式，或向高手取经。
真相3：在学习过程中一定要寻找一个参照物。对于孩子来说，学习中的参照物就是，身边的优等生。
国外这个机构在研究中，发现，优等生和普通生在学习过程的多个环节，差异都非常大，而这些差异直接导致了他们学习成绩上的巨大差距。
举个例子。
优等生和普通生记笔记的方式就大不相同。普通学生普遍都存在记不住的恐惧，所以，他们在考前会反复去背知识点，从知识点，到知识点，试图把每一个知识点都塞进脑子里。
他们记忆的知识常常是割裂的，所以，在面对多变的考题时，经常会力不从心，不知从何下手，无法拿到高分。
而优等生不会去死记这些知识，他们会试着去运用知识，在大脑中推衍，去思考这个知识点是如何被推导出来的，它可以运用在什么地方。
当他们面对考题时，他们会很快看到出题人的意图，并给出正确的回应。
除了记笔记以外，其实在学习的每个环节，从听课，写作业，预习，复习，刷题等等，仔细一对比，你会发现，优等生的应对方式总是与普通学生大不一样。

昆虫记|国外研究：勤能补拙是谎言！想孩子成为学霸，3个学习真相要知晓

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