大学|为什么2022年新一轮新高考省份，全是“院校+专业组”录取？
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2021年5月3日 ， 教育部公布第四批新高考省份启动名单：
黑龙江、贵州、安徽、江西、吉林、广西 ， 甘肃等七省（区）
在2021年秋季开始启动新高考！
9月15日 ， 几乎是同时 ， 黑龙江、贵州、安徽、江西、甘肃、广西、吉林七省公布新高考政策 ，
不出所料 ， 实行的都是3+1+2的选科方式 。
（吉林省未公布具体的填报政策）
但出乎意料之外的是 ，
第四批新高考六省实行的
全部是“院校+专业组”填报政策和录取方式 。
在第三批新高考省份中 ，
8省中还有辽宁、河北、重庆三省是专业+院校的录取方式！
但这次 ， 却不是这样的！
【大学|为什么2022年新一轮新高考省份，全是“院校+专业组”录取？】这是一个巨大的反差！
为什么会这样？
个人认为有以下两大原因！
一、院校+专业组 ， 更有利于院校“自由选才” 。（一）专业+院校录取方式可能会形成的局面！
在专业+院校的投档录取方式下 ，
考生可以直接录取到所报学校的报考专业上 。
如下图所示：
在这种规则的投档录取中 ，
考生不用担心专业被调剂的事情 ，
如果想读临床医学专业 ，
这样填报 ， 只要投档录取 ，
那么录取的就一定是所报院校的临床医学专业 。
顺着这个思路往下捋 ，
考生不用担心专业被调剂 ， 会形成什么局面？
1、冷热专业的录取分差 ， 会放大！
原因很简单 ， 冲好专业没风险 ， 大家都会冲！
好的专业一定分上升 ， 差的 ， 则一定会下降！
2、院校各专业生源质量差异变大！
好专业冲高 ， 差专业大幅下降 。 在这种情况下 ，
好专业 ， 好生源 ， 差专业 ， 差生源 ，
好的分数越高 ， 差的越来越差 ，
各自形成循环 ，
这对于学校综合发展 ， 是非常不利的 。
（二）院校+专业组 ， 更有利于大学自主选才！
现代学科不断交叉融合 ， 单靠一个学科打天下 ，
一招鲜吃遍天 ， 越来越不可能了 。
所以一所大学 ， 在本身优势学科的基础上 ，
向各类学科不断的延伸扩展 ，
形成门类齐全的学科体系 ， 也是应有之义 。
但由于历史和现实的原因 ，
一所大学不可能所有的学科专业都强 ，
或者看上去 ， 都讨人喜欢！
毕竟不同学科专业发展阶段不一样！
所以考生在选择时 ， 肯定会有所侧重 。
以前 ， 学校是通过专业调剂 ， 转专业 ， 大类招生 ，
尽可能兼顾考生在专业选择上的自由度 ，
但是在“专业+院校”的录取规则下 ，
考生直接录取自己报考的专业 ，
学校在调配生源上 ， 没有任何权力！
这样的规则 ， 将导致走向了另一个极端：
一些有用但不热门的专业 ， 收不到高质量的学生 ，
专业+院校 ， 将学校所收到的生源差 ， 放大到极致 ，
但学校却在这方面无能为力 。
而院校+专业组的录取方式 ，
对于学校来说 ， 是非常有利的！
如下图所示：
比如
考生报考A院校 ， 在A专业组中 ， 可以填6个专业志愿 ，
这个A专业组 ， 有很多专业可供考生选择 。
当考生过了A院校A专业组的投档线之后 ，
学校再按分数对学生的专业进行分配 。
（这种录取方式 ， 学校掌握了主动权 ，
学校可以对于专业分数不高的考生 ， 进行第二次专业调剂分配）
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