课后|在校园里自由地拥抱个性看“双减”后玉环学生课后都在“玩”些啥
在玉环城关中心小学,下午3时40分的上课铃声刚响起,学校操场的各个角落里都是孩子们的身影,转呼啦圈、扔掷地球、跳健身操……一派活力景象。
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一群仿佛在打高尔夫的孩子让采访人员不禁上前一探究竟,原来他们玩的是一项叫做木球的运动。木球的球具由球、头部成T形酒瓶形状的球杆、两只木酒瓶中悬挂一只木酒杯的球门组成。运动规则与高尔夫类似,但成本低廉,被誉为“平民版高尔夫”。目前,木球还是一项冷门运动,玉环城关中心小学是全市第一所引进木球运动的小学。
令人意外的是,课堂上的老师竟是两位退休医生,他们都是玉环木球运动爱好者,作为志愿者教师为孩子们授课。
“第一次接触木球和志愿者老师,我觉得很新奇,很兴奋!”“志愿者老师很专业,让我增长了不少木球的知识。”新颖的运动、新面孔的老师,让孩子们纷纷发出感叹。
教室里的多彩课堂也给孩子们带来了新世界。编程语言点亮孩子手中的小灯泡;剪纸带领孩子感受精巧的艺术……
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据了解,玉环城关中心小学上线阳关课程体系,涵盖科学、文化、体艺等60多门拓展课程,学生可根据兴趣自主选择。同时,为了弥补校内教师在专业上的局限,积极引进校外具有专业技能的志愿者教师,提高课程专业性,开拓孩子们的视野。
同样的,玉环环山小学也开设了数量众多的课后拓展课程。在环山小学状元桥校区,每周五下午4时40分,是孩子们自由发展兴趣的快乐时光。男篮课上,运球挥洒激情;书法课上,挥笔书写儒雅;天文课上,仰望宇宙奥秘;STEAM课上,动手探索科学……
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“以前放学后,我只能去补习班,现在有了课后拓展课程,我可以有更多的时间发展篮球兴趣了。”参加男篮课程的黄思瑜说道。
从补习班解放,在校园里自由地拥抱个性,这也许是“双减”下众多孩子的心声。
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对于开展课后拓展课程,家长们纷纷表示支持。
家长郑女士说:
“学校提供这些拓展课程,我们就不用送孩子去外面培训,既省时又丰富小孩的课余生活。挺好的。”
“‘双减’减掉孩子过重的课业负担,留出更多的时间和空间培养孩子的综合素养。”玉环环山小学状元桥校区副校长孔丽红介绍,开设拓展课程能够满足不同孩子的个性发展需求,是全面育人理念的体现。
蓝媒联盟·玉环市传媒中心采访人员:金迪 张绍通
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