教育领域|老师的强大，都知道！但老师的“脆弱”，你绝对想象不到！( 二 )
教书14年 ， Henry极重日常学习 ， 看书、听英语新闻基本就构成了他业余生活的全部 。 他至今仍保有上学时的习惯 ， 遇到好的口语表达会立马记下来 ， 并尽快实践应用 。
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天府中学高中部学生英文作业 。
跨学科之外 ， 天府中学高中部还尤其注重教学的本土化 ， 就地取材 。 在最近一次课上 ， Henry就让学生们自己制定“成都发展规划” ， 其中涉及经费分配（经济学）、海报设计（视觉艺术）、大众演说（心理学）等专业内容 ， 引导学生们深入了解家乡的同时 ， 也能熟练运用各学科专业知识 。
此外 ， 学校还曾组织学生以“推广三星堆文化”为主题开展商业企划活动；以成都大运会为契机 ， 请学生们给世界各地大学生运动员协会写邀请信……
“未来我们的学生走出去 ， 一定会足够了解中国文化、天府文化 ， 而不是一知半解 。 ”Henry说 。
是的 ， 了解才会热爱、才会自信 ， 也只有文化自信 ， 才是学生未来发展更基本、更深沉、更持久的力量 ， 才能让学生在多元文化中站稳世界 。
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天府中学高中部端午节包粽子大赛 。
技巧多了 ， 就不真诚了
高一雅思就考到了6.5分 ， 这是A同学以前从来不敢想的事 。
因为上课总不是那么规矩 ， 初中时A同学就被老师、父母贴了不少负面标签 ， 这让他不知不觉也产生了破罐破摔的心理 ， 叛逆变本加厉 ， 直到遇到天府中学高中部 。
起初 ， 面对他 ， 作为班主任的Henry也很头疼 。 他花了不少时间与他的父母沟通 ， 尝试找出他叛逆的根源 。 日常在学校 ， 也会时不时地找他摆龙门阵 ， 在看似随意的聊天中 ， Henry渐渐取得了他的信任 。
与此同时 ， 初入高中的A发现 ， “挨批专业户”的自己竟然常常能得到老师们的表扬了 ， 班主任甚至会把班里一些重要的事情交给自己负责 ， 各种班级荣誉也没少拿 。 这让他感到欣喜 ， 也渐渐自信 ， 更重要的是 ， 不知不觉间他“想要改变”的想法越来越强烈 。
他不知道 ， 这其实就是Henry的策略 。 “给他戴上各种各样的荣誉 ， 让他不好意思去犯错！”Henry说着笑了 。
高一结束 ， A的变化简直翻天覆地 ， 雅思拿到了6.5高分 ， 也有不少学科取得了A的好成绩 。
“看着学生们成长得越来越好 ， 是我们老师最骄傲的时候” ， Henry感慨地说：“也正是学生的改变 ， 在一直不断地推着我往前走 。 ”
初当教师时 ， Henry经常会向老教师请教：“跟学生们沟通有什么样的技巧？”经年累月的教师、班主任工作后 ， 他发现 ， 技巧其实不重要 。 “重要的是你的真心 ， 你对他发自内心的在乎和肯定 。 ”他说：“技巧多了 ， 就不真诚了 。 ”
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Allen是Henry的第一届学生 ， 如今任职国家四大银行之一 。 十余年过去 ， 已经是两个孩子的父亲了 。 也是自打他做了父亲 ， 再见到Henry ， 他的口头禅就变了：“老亨 ， 将来我的孩子长大了 ， 还送来给您教！”
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