作文|孩子天天写日记，写作水平却没有提高，问题出在哪儿？作文

大家好，我是跟着名著写作文，这是我的第180篇原创文章。
怎么提高写作水平？无数家长问过我这个问题。答案无外乎多读书，多练习，每天坚持写日记。于是，一个问题紧随而至：日记写什么内容？
日记
我不止一次见过类似下面的日记。

今天上午我来到学校。第一节课是语文，老师让我们默写生字。第二节课是数学课，数学老师给我们讲解了练习册。第三节课是体育……

大家读后有什么感觉？是不是平淡如水，毫无阅读的欲望？
这样的流水账式作文对提高写作水平没有半点帮助，除非你的目的是练字。
练字
那么日记到底该写什么内容呢？

我的答案是写令你心动的事。
此心动非彼心动。它不是喜欢的意思，而是指内心发生波动。孩子要写的是一天之中发生的令其开心、悲伤、惊讶、愤怒、恐惧的事情，哪怕只是小小的一瞬即可。
比方说可以写你在课堂上被老师表扬后内心那份小小的满足感；可以写你发现路边新开放一朵小花内心的惊喜；可以写你因为没有掌握知识点，上课有可能被老师提问的那份提心吊胆；可以写你违反纪律，被班主任严厉批评的后悔……
花朵
因为疫情，我们这里昨天才开学。班级值日表还没有制作出来，我决定临时找几个学生打扫卫生。我发现有一个学生很担心被我挑中，于是我就指导他在日记里写下了这样的文字：

今天早读课的时候，老师要临时挑选几名同学打扫卫生。我最不喜欢干这活了。我半低着头，用眼睛的余光偷偷瞄老师，想看看他到底会选谁？可是我又想到：如果我的动作过于明显，岂不是更容易被老师注意到？那可大大不妙。唉！我既想看又不敢看，真是难熬！
扫地
你看，这篇日记只有短短几十个字，却写出来人物那一刻的复杂心理，如果你能够坚持每天这样写，假以时日，你还会发愁写作文时没有素材吗？

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