周末|封面研学丨“双减”后 如何平衡“减”与“增”( 二 )


周末|封面研学丨“双减”后 如何平衡“减”与“增”
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有“减”有“增” 才能平衡发展
周末|封面研学丨“双减”后 如何平衡“减”与“增”】采访中采访人员也了解到,一些家长担心把孩子们学习的心给减“野”了,他们会适当增加对孩子的约束。俗话说得好,没有规矩的爱,没有底线的纵容,如果孩子变成熊孩子,后悔也来不及了。
“我们终究无法陪伴孩子一生,我认为从小给孩子立规矩是给予孩子最大的保护。”一位家长说:“给自家孩子立规矩这件事,不少家长都不重视,有的是因为懒,有的是因为溺爱,有的是怕影响亲子关系。但俗话说得好:严是爱,松是害,放纵是祸害。‘双减’之下,孩子学业负担减轻了,闲暇时间多了,但不能完全放敞,老师、家长要努力平衡各自的角色,共同呵护孩子成长,孩子未来一定可期。”
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