成都树德中学|“四川云教”上线两年,让教育“云”飘向山村学校


成都树德中学|“四川云教”上线两年,让教育“云”飘向山村学校
文章插图
“四川云教”大会现场。 陈朝和 摄
川观新闻采访人员 江芸涵
9月27日上午,“四川云教”大会在成都树德中学举行。会前,与会者观摩了成都树德中学高三(10班)的一节数学课,内容是函数的图像。
与其他课堂不同,这是一堂直播课,数学老师叶强不仅在教室里给40多名树德学生上课,还通过“四川云教”平台,给远在甘孜、阿坝、凉山等9个市(州)14个班级的700余名高三学生授课。
从1块屏幕到43块屏幕,从“一对多”到“多对众多”,从单一学段到全学段全覆盖,从“七中网校”到“四川云教”,我省在教育信息化大发展、“互联网+教育”环境下推动课堂教学改革,将优质教育资源向民族、边远地区辐射,让那朵教育“云”飘向山村学校。
成都树德中学|“四川云教”上线两年,让教育“云”飘向山村学校
文章插图
成都树德中学的直播课堂。 陈朝和 摄
神奇的云
一块屏幕带来教学质量飞跃
在“四川云教”大会上,凉山州雷波中学副校长万芳作为接收端学校的代表,分享了教育信息化给学校带来的改变。20多年前的雷波中学还是一所薄弱学校,办学条件差,信息更是闭塞。2003年9月,雷波中学与成都七中结缘,开通了远程直播教学;2019年,“四川云教”平台开通,学校教育教学水平得到更大提升。
万芳说,网校神奇的屏幕让雷波中学教学质量实现了“低进高出”的飞跃。“2020年,雷波中学圆梦清华北大;2021年,又有两名学子考入清华,学校实现跨越式发展,更多的孩子接受到公平优质的教育,实现了自己的梦想。”
“四川云教”是省教育厅于2018年底启动建设的全公益优质课堂直录播平台,2019年9月,15所主播学校校长同步开讲“开学第一课”,标志着“四川云教”正式上线。
上线以来,“四川云教”已汇聚省内42所一流优质主播学校,组建43个不同类型的远程教学联盟,覆盖中小学、幼儿园全学段全学科,全省1195所薄弱学校每天开展的优质课堂直录播教学服务,让23万余名学生享受最优质教育资源。
目前,平台已平稳运行两个学年,培育出“多对众多”的省域运行模式,拓宽了“双师协同”的教学实践之路,全省523所民族地区学校受益,11万余名民族地区学生通过平台共享优质课程。
成都树德中学校长胡霞表示,接收端学校不是简单的跟随,而是育人思想、文化的交互、碰撞、生成,激发课堂活力。西昌市川兴中云教班班主任韩帮丽也认为,“一远一近,一虚一实,平台改变的不仅是教学方式,更是老师的教学思维以及学生的学习思维。”
成都树德中学|“四川云教”上线两年,让教育“云”飘向山村学校
文章插图
四川云教学校分布图。
创新的云
有新模式新平台新资源
2020年秋季开学,“四川云教”二期再次出发,全省43所主播学校和一千余所接收学校师生相约空中课堂,牵手在同一片“云”下享受更多优质教育教学资源。
从起步到发展,从一期到二期,省教育厅相关负责人表示,“四川云教”取得的成效离不开创新举措,主要体现了三个“新”。
建设了新平台。“四川云教”搭建了四川丘陵、平原、山地、高原多元地区基础教育的交流学习沟通平台,这是四川基础教育信息化发展过程中创造的崭新平台,有效解决了四川基础教育规模大,底子薄、差异大、不平衡的现状。
开创了新模式。形成了“构建联盟、多对众多、网络教研、网络授课、资源共享、共同提升”的模式,教师备课、授课、教研、评价与学生预习、上课、练习、考核实现“八个同步”,有效促进主播学校与接收学校师生共同成长、办学水平共同提高。

推荐阅读