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英语学习|同样是小学生，为何学英语有早有晚？一年级不教英语，家长该怎么办？( 二 )


在教育机构工作多年的朋友曾对我说 ， 他见过很多偏僻地区的小学生升入初中后 ， 即使语文、数学再好 ， 也会因为英语基础差、甚至零基础 ， 而在初中跌落为“差生” 。 譬如前段时间热播电视剧中《小舍得》中的米桃 。
2）孩子小学一年级不开设英语课 ， 家长该怎么办？其实 ， 小学阶段的英语学习并不是多难 ， 主要就是阅读能力和听说能力的培养 ， 而这两项能力的培养 ， 并不一定需要专业的英语老师 ， 家长只要上心 ， 培养起来也完全没问题 。
1、兴趣：先爱学 ， 才能学
北宋教育家张载：“人若志趣不远 ， 心不在焉 ， 虽学无成 。 ”
无论学习什么 ， 兴趣总是第一位的 。
小学生由于年龄小 ， 注意力难以长时间集中 ， 孔子曾说“因材施教” ， 所以培养孩子的英语兴趣 ， 还要结合他们的年龄、个性特点、理解及认知水平等 。 看英文动画片、玩英语游戏、读英文绘本故事、听英文歌曲等 ， 都是非常不错的激发孩子学习英语兴趣的方式 。
2、音频跟读：标准、出声
跟读模仿 ， 是学习语言的基础！
跟读音频的选择 ， 父母要好好把关 ， 因为一旦孩子跟读的音频非标准地道的英语 ， 那么待孩子真正接触标准地道的英语时 ， 就会产生听不懂的疑惑 ， 正如我们说惯了普通话 ， 听不懂方言一样 。
小学生跟读内容 ， 起初要选择经典的英语小短文 ， 先听后读 ， 要以“句子”为最小的学习单位 ， 听一句 ， 跟一句 ， 跟读一定要注意标准、出声 ， 不断反复 ， 提升听读能力 。
3、切忌不求甚解：重点单词要掌握
很多孩子学习英语不求甚解 ， 到了小学也是如此 ， 小学生提升听说阅读能力固然重要 ， 但是重点单词也要顺带着掌握下 。 发音、词义、用途等 ， 提高词汇量 ， 才能为以后的英语学习打下坚实的基础 。
4、贵在坚持：阅读习惯是重点
英语学习之路 ， 贵在坚持 ， 一旦孩子开始学习英语 ， 就要养成良好的阅读习惯 ， 并且持之以恒的坚持下去 ， 尤其是那些曾在幼儿园系统接触过英语 ， 已养成良好阅读习惯的孩子 ， 如果小学一二年级不开设英语课 ， 家长也不管不问 ， 那么之前的功夫就白费了 。
就比如我家女儿 ， 幼儿园时虽开设了英语课 ， 但是小学却没有开设专业的英语课程 ， 虽然如此 ， 我却没懈怠女儿的英语学习 ， 照旧给她买英语绘本 ， 给她播放英语短文、歌曲、故事等磨耳朵 ， 当然还根据她的年龄 ， 入手了一些适合她的教材书 。
我是@爱学习的禾禾妈\u0002， 一个专注研究小学教育与儿童心理学的小学生妈妈 ， 每天分享育儿知识 ， 欢迎留言评论收藏 。

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