生涯|生涯规划师视角——你的人生谁做主

生涯规划
【生涯|生涯规划师视角——你的人生谁做主】生涯规划,也称为“职业规划”“职业生涯规划” , 是对职业生涯乃至人生进行持续的、系统的、计划的过程 。 在我国职业规划与生涯教育实践中,人们会根据自己的使用习惯有偏好地选择相应的表达法 。
广义的职业规划的内容主要包括工作、学习、休闲、爱与家庭四个部分,即表现为学业规划(包括留学规划)、职业规划、休闲规划、爱的规划 。 对于大部分人而言,特别是(准)职场人 , 职业规划是核心内容 。
一个完整的职业规划由职业定位、目标设定及通道设计三要素构成 。 即确立职业生涯的发展方向、设立合适的生涯目标和构建高校的发展通道、其中职业定位是最根本的战略性问题 。

生涯|生涯规划师视角——你的人生谁做主
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职业规划是每个人自己的事,但职业生涯规划的过程可能是由个人自己主导 , 也可能是由他人主导,包括由父母主导、组织主导及其他可能会影响到自己的人的主导 。 个人主导的职业规划为“自我规划” , 自我规划通常充分体现出个体在整个过程中的主动性 , 属于“主动规划” , 规划的结果也更容易得到有效执行 。
自我规划也可以有其他主体参加规划,如请导师指导 , 与组织领导共同探讨,或是请职业规划咨询机构或职业规划师参与职业规划 。
相反,由他人主导的规划,属于“被动规划” , 个人在其中处于被动地位 。 主动规划的人会对自已的后期发展承担主要责任 , 而被动规划的 , 由于个人的决策参与度低,处于被动从属地位 , 所以很容易导致认同度低 , 心理承诺度低 , 从而实际的行动少 , 对结果更容易推卸责任 。 比如,有些人的大学专业选择其实是父母的意愿 , 工作也是父母安排的 , 结果上了大学却没兴趣度数 , 有了看似的好工作却并不开心 , 甚至频繁跳槽 , 致使职业生涯陷入被动状态 。
(内容来源与洪向阳:《生涯规划:新高考选科与志愿规划指引》 , 化学工业出版社 , 2020.1 , 第5页)

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