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作文|致2022高考生：高一高二没学好，高三这样做也可以逆袭好大学！( 三 )


（4）尽管复习时间紧张 ， 但我们仍然要注意回归课本 。 回归课本 ， 不是要强记题型、死背结论 ， 而是要抓纲悟本 ， 对着课本目录回忆和梳理知识 ， 把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上 ， 选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习才有实效 。
（5）独立思考是数学的灵魂 ， 遇到不懂或困难的问题时 ， 要坚持独立思考 ， 不轻易问人 ， 不要一遇到不会的东西就马上去问别人 ， 自己不动脑子 ， 专门依赖别人 ， 而是要自己先认真地思考一下 ， 依靠自己的努力克服其中的某些困难 ， 经过很大的努力仍不能解决的问题 ， 再虚心请教别人 ， 请教时 ， 不要把问题问得太透 。 学会提出问题 ， 提出问题往往比解决问题更难 ， 而且也更重要 。
6、养成良好的解题习惯
如仔细阅读题目 ， 看清数字 ， 规范解题格式 ， 部分同学自己感觉很好 ， 平时做题只是写个答案 ， 不注重解题过程 ， 书写不规范 ， 在正规考试中即使答案对了 ， 由于过程不完整被扣分较多 。
部分同学平时学习过程中自信心不足 ， 做作业时免不了互相对答案 ， 也不认真找出错误原因并加以改正 。 这些同学到了考场上常会出现心理性错误 ， 导致“会而不对” ， 或是为了保证正确率 ， 反复验算 ， 浪费很多时间 ， 影响整体得分 。 这些问题都很难在短时间得以解决 ， 必须在平时下功夫努力改正 。
“会而不对”是高三数学学习的大忌 ， 常见的有审题失误、计算错误等 ， 平时都以为是粗心 ， 其实这是一种不良的学习习惯 ， 必须在第一轮复习中逐步克服 ， 否则 ， 后患无穷 。
可结合平时解题中存在的具体问题 ， 逐题找出原因 ， 看其是行为习惯方面的原因 ， 还是知识方面的缺陷 ， 再有针对性加以解决 。 必要时作些记录 ， 也就是错题本 ， 每位学生必备的 ， 以便以后查询 。
英语
我高一英语就80来分 ， 有时候还不及格 。 经过苦苦训练加上适合自己的方法 ， 到了 高考英语122分 。 要知道我高三下学期考试作文有时候还10分呢！有时候老师给我个15分我就满足了 。
2017年春天 ， 我学到了一个牛人的学习方法 ， 这才给我的英语有了很大的提高 。 他告诉我们 ， 要准备一个小本子 ， 把平时做试卷啊 ， 考试啊里的生单词记下来 ， 把本子放在桌角 。 上课没事的时候瞥两眼 ， 老师吹牛的时候瞥一眼 ， 下课别人睡觉打闹的时候瞥一眼单词本 。 记单词就像看美女 ， 第一次看这个美女觉得蛮好看的 ， 第二次又看到这个美女觉得好像在哪见过 ， 第三次再看到这个美女我就记住她了 。 记单词就是这个道理 。 我看了之后受益匪浅 ， 第二天马上准备了小本子 。
告诉你们 ， 高考就是应试的 ， 拿到分数你就是厉害的 ， 没人问你这题为什么要这样做 ， 你要是蒙都能蒙对那更是你的本事了 。 所以我有个同学 ， 她英语语法呀 ， 语感呀都不懂 ， 但她就是猛背单词 ， 你想想就算英语基础不好 ， 单词量广 ， 遇到一篇阅读理解你会的单词多了 ， 还怕看不懂？敢问现在你们英语书后面的单词表背下来了吗？没有的话你就要给自己布置任务了 。
英语第一关键 ， 单词 。 单词是硬骨头 ， 不下功夫是不行的 。 第二 ， 阅读理解 。
第一步骤 ， 看阅读理解下面的问题 ， 这样对文章大概要说什么有个了解 ， 而且又能有针对性解题 。 不要急着看ABCD选项 ， 这样你会看了前面忘了后面的 ， 看题目要快速 ， 因为你本来就对文章不熟 ， 你要是看得慢容易忘记前面看的 ， 这时候考你的瞬时记忆能力了 。 对了 ， 文章最后一个问题一般是：文章起个合适的题目？本文想告诉我们什么道理？如果是这种概括性的题目就不用看 ， 等文章都看完再做最后一题 ， 因为最后一问看了也白搭 ， 因为只是看提问 ， 所以最后一问一般给不了你有效信息 。 必须等文章看完再做 。

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