位数|很多学校报名人数只有个位数，北京暑期托管为啥没有预期火爆？
7月19日，北京市中小学生开启暑假生活后的第一个周一，本该安静的校园却多了不少孩子们的身影。
此前，市教委发布消息，今年本市将由各区教委组织面向小学一年级至五年级学生的托管服务。托管时间为7月19日至8月20日，分为两期，每期12天。
采访人员采访发现，尽管学校为学生安排了丰富的托管生活，但是报名情况并没有预期的火爆，很多学校报名人数只有个位数。专家表示，学生的健全成长是托管服务的最终目标，暑期托管的选择可以再多一点。
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新华社资料图 图文无关
【现场】
15所学校的52名学生成了同学
中关村三小南校区的图书馆里，小沙发、桌椅一字排开，二十多名小学生听老师介绍完图书分类和位置后，四处散开，各自找寻自己喜欢的书籍，开始在阅读的海洋中徜徉。“刚刚是我们的自主学习时间，我和同学们一起讨论了暑期作业。现在是阅读时间，一会儿我们还要去做游戏、看电影，本来以为来这里只是写写作业，没想到还挺好玩儿的。”中关村三小学生陈祺璇说。
“紧闭双眼，放松，远眺窗外……”阅读的间隙，孩子们分组围坐在一起，跟着音乐指令做起了眼保健操……
根据市教委要求，暑期托管服务以看护为主，内容主要包括提供学习场所，开放图书馆、阅览室，有组织地开展体育活动等，不允许学校组织学科培训和集体授课。因此，不止中关村三小，本市很多学校都发挥各自优势，为学生们设计了丰富多彩的托管生活。
“向上伸手，吸气、呼气、半蹲、撑住……”在首经贸附小，来自附近15所学校的52名学生在这个暑假成了同学。在体育老师的带领下，学生们跟着音乐律动起来，在大汗淋漓中挥洒热情和活力。校长张晓红介绍，学校每天都安排了专门的体育运动时间。“天气凉快的时候，我们组织学生到操场运动；天气太热或下雨，我们也会在室内组织学生做好室内操。”托管期间，学校每天至少有六位老师到校，包括一位干部、一位校医和四位老师。每天的课程也会根据托管老师的学科和特长进行个性化的安排，昆虫兴趣启蒙、音乐欣赏、棋类游戏等多样活动都登上了课表。“我们每天拿出一到两节课的时间，让学生们自主学习，完成暑假作业，剩下的都是实践类、拓展类的活动。”
【学生】
“有小伙伴一起，暑假不孤单了”
学生按照就近、方便托管的原则自愿报名。从首期托管实际报名情况来看，各校报名人数并不太多，很多学校报名人数只有个位数。
最近，中国教育科学研究院研究员储朝晖也就暑期托管的话题进行了调研。他发现，大部分小学生都不愿意参加托管。有学生直言，“不放假的时候天天去学校就已经够辛苦的了，放假了还要去学校，心理上有排斥。”“上学的时候就天天盼着放假，放假了肯定就不想再去学校了。”
有学校负责人分析，疫情防控常态化期间，学生在校期间仍要佩戴口罩，一些约束性的规定也是造成部分家长没有报名的原因。
即使是参加托管的学生，也不完全都是“自愿”。当被问及为何参加托管时，很多孩子的答案如出一辙，“爸妈让我来的。”有的家长甚至并没有实际托管的需求也参加了托管。某学校负责人就透露，班上有一学生的妈妈是全职主妇，但是觉得在家里看着一个闹腾的孩子容易心烦，便也报了名。
当然，也不乏孩子在暑期托管中找到了乐趣。“这可比在家待着有意思多了！”在中关村三小，一名八一学校的女生兴奋地拉着自己新认识的小伙伴。她告诉采访人员，自己的爸爸妈妈工作繁忙，到了假期，自己在家一坐就是一天，特别无聊。“今年就不一样了，有小伙伴一起，就不会孤单了。”首经贸附小的学生孙嘉璐也满心欢喜地参加了首期托管，“大家一起写作业更有氛围，利用这12天，我要好好完成作业，剩下的时间踏实安排别的活动，再也不用开学前几天忙着赶作业了。”
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