黄蛉|11年前,那个用甲骨文写高考作文的黄蛉,现在发展得怎么样了?

学习的道路上,是无捷径可走的。如果试图以一些夺人眼球的东西掩盖自己的真实水平,那就是哗众取宠。《汉书·艺文志》有言:“然惑者既失精微,而辟者又随时扬抑,违离道本,苟以哗众取宠。”这种行为就算在短时间内取得了一定的效果,长期来看终究并无益处。
每一年高考结束后,语文作文都会成为万众瞩目的大众焦点。满分作文也好,零分作文也好,每一年都有新的话题让网友们大展辩论之才。2009年6月17日,当时在网络上出现了一篇帖子,顿时引发网友纷纷热议。原来在四川高考阅卷时,有一位考生写了一篇以甲骨文写作的作文。
黄蛉|11年前,那个用甲骨文写高考作文的黄蛉,现在发展得怎么样了?
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众所周知,甲骨文是我国一种非常古老的文字,在世界文字史上也有着非常重要的地位。甲骨文以及其载体,在很长一段时间内都没有被发现过。直到光绪二十五年(公元1899年),国子监祭酒王懿荣因为得了疟疾,在药店抓药时,偶然地发现了一味叫“龙骨”的药材上面,竟然有刻字。基于这个发现,古文字学家们开始了对甲骨文的研究。由于年代久远,资料稀缺,就算到现在,我们对甲骨文的了解也是相当有限的,更不用说用它来写作。所以,当高考试卷上出现了一篇用甲骨文撰写的作文,便瞬间引爆了舆论,可谓一石激起千层浪。
由于甲骨文的特殊性,很多阅卷老师并不认识。虽然阅卷老师们看不懂,但是高考中并没有规定不能用甲骨文写作,所以此举不能以行为不规范为理由来扣分。为了看懂这些文字,阅卷老师只能层层上报,后来阅卷组请来了四川大学的古文专家,终于搞清楚了这篇作文的内容。
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专家们研读之后告诉老师们,在这篇作文中除了有甲骨文还具有一定数目的金文和小篆。能够看出的是写这篇作文的学生确实具有较为深厚的古文基础。可惜对于一篇作文来说,最重要的并不是以什么样的文字写就,而是实际内容到底在写什么。而这一篇用甲骨文写的作文,它跑题了,最终这篇作文得到了6分。《资治通鉴·汉纪·献帝建安十三年》中有一句“英雄无用武之地,故豫州遁逃至此。”可见,对于一篇跑题的作文,即使是甲骨文写作的,也依旧“无用武之地”。
由于这件事引起了很多人的关注,这篇作文的作者也终于出现发声。他叫黄蛉,一个普通的高考学生。在被问及为什么要用甲骨文来写作文的时候,黄蛉说道,因为自己是一个复读生,在复读期间遇到了热爱古代文字的老师蒲休超。在老师的教习之下,黄蛉学会了七八百个甲骨文,这个数量已经非常惊人了,因为在当时能够辨识出来的甲骨文也就一千多个。这一点成了黄蛉的一个特长——在应对高考上没有什么价值的特长。
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黄蛉的学习成绩远算不上优异,就算参加了复读,他也没有把握能够在高考中取得突破。之前黄蛉曾经听说过,有一位研究甲骨文的三轮车夫被复旦大学的刘钊教授录取了。所以他想依靠着自己认识很多甲骨文这一点,在考场上一鸣惊人,说不定能获得阅卷老师的青睐。
然而现实却是,由于跑题这篇作文只得到了6分,导致这次高考黄蛉的总分428分。这个分数并不足以让他选择更好的学校。但是由于这篇甲骨文作文闹得沸沸扬扬,很多高校也听说了这件事。西南财大的下属学院天府学院联系了黄蛉,希望黄蛉可以到该校就读。由于这个学校没有古文字相关方面的专业,所以黄蛉拒绝了,他还是想在古文字方面能够得到深造学习的机会。

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