作业|我最喜欢的作业
作者：邓新筠（北京市三帆中学学生）
【作业|我最喜欢的作业】我喜欢的作业 ， 是与生活相关的作业 。 那些贴近生活的作业 ， 总是更能赢得我和同学们的喜爱 。 不仅因为它消耗的脑细胞少一些 ， 更是因为我清楚 ， 所有学科都是与生活息息相关的 。
我喜欢的作业 ， 是稍有挑战的作业 。 设想一下 ， 如果布置的作业都是1+1这样的问题 ， 对于我们来说 ， 只不过是练练字罢了 。 即使一时觉得如释重负 ， 班中也会有“好简单呀”的声音 ， 久而久之无论是谁也会产生厌倦 ， 丧失学科兴趣 。 所以 ， 那些有挑战性的作业 ， 不仅能够引发我们去思考 ， 去“跳一跳才能够到” ， 还能让我们一题多用 ， 挖掘更深的知识点 ， 建立更完备的知识体系 。 偶遇那些看似无从下手的数学题 ， 开始只能感叹“小东西 ， 真别致” 。 不过再仔细想想 ， 反倒能回忆起许多老师提到的组合条件 ， 顺着想下去 ， 晦暗的图会变得明亮 ， 题也会迎刃而解 。
我喜欢的作业 ， 是有DIY性质的作业 。 我认为 ， 动手或许比动脑要更深得人心 。 因为在操作与实践中 ， 我们会更清楚事物的原理 ， 规律以及研究方法 。 动手更是在理科学习中占据重要位置 ， 而布置这样的作业 ， 显然也会伴随着我理科能力 ， 思维和素养的提升 。 两年来 ， 我渐渐成为实验楼的常客 ， 虽然我还不能走进实验室里 ， 不过仅仅捕捉到实验室里传出的混合清香 ， 也时常令我兴奋不已 。 家里更是如此 。 书房的墙根 ， 大多堆有实验的材料和数据 ， 也成为我眼下最爱到的地方之一 。 我喜欢动手的作业带给我的神秘感 。
作业在精不在多 。 我与同学都觉得 ， 自己喜欢的作业 ， 总是更能激发兴趣 ， 完成率也更高 。
《光明日报》（ 2021年07月27日13版）
来源： 光明网-《光明日报》
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