物理|还在花大把钱补习物理吗？看看学霸们的物理笔记！
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??很多家长和同学对学习上都存在这样一个误区 ， 认为只要花钱补课了 ， 就觉得是学习了 ， 殊不知只是买个心里安慰罢了！对于学习上的漏洞 ， 根本就没有一个真正的解决办法！
记笔记作为我们学习中补课缺少的一部分 ， 他也有他的方法和作用 ， 切勿无视这部分！
课堂笔记一般比较杂乱 ， 课后应及时结合复习 ， 进行学习总结 ， 加工整理学习笔记 。 可以按照以下方法和要求进行：
1.回忆听课内容 ， 及时补充完善知识 。
课后抓紧时间 ， 对照课本、课堂笔记及时回忆听课的有关信息 ， 记不起来的地方可借用其他同学的笔记 ， 把缺漏的地方尽快补充起来 ， 形成尽可能完整的学习提纲 。
仔细审阅课堂笔记 ， 对错宇、错句及记述中错误的内容进行修改 ， 对没有听懂的疑难问题及时开清弄懂 ， 使学习笔记具有准确性和完整性 。
2.总结学习内容 ， 理清知识思路 。
结合课堂笔记熟读课本内容 ， 对有联系的知识点进行排列 ， 形成知识线条 。 对相关的知识进行整理 ， 列成图表 ， 使零乱庞杂的知识尽量有序化 。
对意义截然不同但容易混清的、有联系但意义不同的、 在研究方法或形式上有相似之处最易引起混淆的知识点 ， 要列表比较 ， 把它们彻底搞清楚 。 总结作文的类型和写法 ， 总结试题的类型和解题方法 ， 多总结一些典型题例
特别注意一题多解或一解多题现象 ， 从中总结出思路和方法 。
3. 整理学习笔记 ， 形成自己的复习资料 。
一个单元或一章的学习完成后 ， 课后及时阅读复习 ， 进一步消化理解教材内容 ， 系统总结这一章(或一单元)最基本最重要的知识 ， 按照老师讲课的提纲或课本上的目录顺序整理 ， 用统一的序号对笔记内容进行排列 ， 使它条理化、有序化 。
理科教材要依照每章内容后的小结或内容摘要 ， 把内容稍微扩开 。 这样 ， 整理出来的笔记 ， 具有相对的系统性和完整性 ， 突出了重点和难点 ， 清晰而有条理 ， 又是经过自己的劳动整理而成 ， 带有自己的特点和学习爱好 ， 更适合于自己阅读复习 。
一本好的学习笔记 ， 就是一部浓缩、精炼的学科信息 ， 通过这种办法把课本先读“薄”后用“厚” ， 减少机械记忆量 ， 有利于深化和记忆知识！
??那么今天就和大家分享一下学霸们的物理笔记 ， 涵盖三年所学知识点！虽说我们不能完全照搬 ， 但也能模仿一下学霸思维 ， 对我自身的提高还是很有用的！
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