教师|从教25年的资深教师坦言：学习有后劲的学生，往往都有这4种特质
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每个学生都希望自己的成绩有一个稳步提升的态势 ， 于是从初中开始 ， 有85%的同学就开始奋起直追 ， 准备成为班级内的“黑马” 。
在很多学生看来 ， 初三和高二是非常关键的时期 ， 在这两个阶段 ， 如果能够稳住自己的脚步 ， 实现超越也不是不可能的 。
从教25年的资深教师坦言：学习有后劲的学生 ， 往往都有这4种特质 ， 那些学习好的学霸 ， 其实在大考前不一定有优势 ， 反而那些成绩中游的学生 ， 更能考出令人“震惊”的成绩 。
25年资深教师说出实情：这4类学生学习后劲足 ， 往往会是“黑马”
在班级内 ， 不乏有些看似不学习 ， 但实际上心里很多有数的学生 ， 在平时看起来不紧不慢 ， 但就是在考前的关键时期 ， 能够掌握节奏 ， 成绩突飞猛进的提升 ， 班级教师说 ， 不要小看这4类学生 。
基础知识牢固 ， 扎实肯学的学生 ， 会成为“黑马” 。 高考再难 ， 也难不出课本上的基础知识 ， 都是在基础知识基础之上拔高 ， 或者拓展 ， 只有掌握了基础知识 ， 有过硬的总结能力 ， 在考试中才会应对各种题型 。
所谓万变不离其宗 ， 一些难题的根源都会有一个基本的解题思路 ， 基础知识扎实的学生 ， 基础分数都能拿到 ， 分数自然就稳定 。
只要后期用心总结难点 ， 重点 ， 考点 ， 成绩自然就会提升得很快 ， 有可能在高考中一跃而起 。
心理素质积极阳光 ， 态度平和的学生 ， 会成为黑马 。 高考比拼的不仅仅是成绩 ， 更是心态 。
那些每天乐观开朗 ， 愿意交流的学生 ， 更能调节自己的心态 ， 积极面对高考 ， 不会杞人忧天 ， 或者过于焦虑 。
每年高考会有30%的学生因为心态不平和 ， 过于焦虑而考试失误 ， 因此 ， 心态好就已经胜出了一半 ， 能够摆正自己的位置 ， 不过分在乎分数 ， 反倒会在成绩上收获惊喜 。
理解能力思维能力强的学生 ， 会成为“黑马” 。 这类学生会与很多的考试技巧 ， 能够紧跟老师的教学节奏 ， 理解老师说的每一句话 ， 积极和老师沟通 ， 快速变通自己的思维能力 ， 帮助自己建立自己的学习系统 。
在模拟考试或者是平时考试中 ， 就有一些优势 ， 在高考上也会有不错的发挥 ， 这类学生更能把握难题 ， 成绩更突出一些 。
勤能补拙 ， 自律能力强的学生 ， 会成为“黑马” 。 一些自我管理能力较强的学生 ， 都有着较强的自律能力 ， 能够安排缜密的学习计划 ， 按部就班地进行学习 。
这样的学生成绩稳定 ， 能够在后半段更加凸显优势 ， 拉开和其他同学的差距 ， 成为班级中的佼佼者 。
在高考时 ， 也会更加有条理性 ， 逻辑思维较强 ， 取得好成绩的可能性也更大 ， 教师也很看好这类学生 。
给同学们的建议：高中三年要合理分配时间
那么 ， 对于有想法超越学霸 ， 成为“黑马”的学生来说 ， 高中三年应该如何规划 ， 成绩才能有所提升呢？尤其是高二到高三这段时间 ， 学生更应该重视起来 。
在高二下半学期 ， 老师会讲解更多的考点内容 ， 准备迎接高三阶段的各种模拟考试 。
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