学区|击破学区房魔咒
借用一些自媒体的标题，开头可以这么写：北京教育界传来重大消息。
据21世纪经济报道：8月25日北京市教育“双减”工作新闻发布会上，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍，新学期，北京市将大比例促进干部教师交流轮岗。东城区、密云区为第一批两个试点区。2021年年底之前，再启动六个区的干部教师交流轮岗试点。东城区教委主任高伟介绍，力争用三年时间，实现东城区义务教育阶段学校干部教师100%交流轮岗。
不能不说，这是一项极为重要的教育改革。
【学区|击破学区房魔咒】教育均衡的一个核心是师资均衡。如果都像东城区这样，三年时间干部老师100%交流轮岗，特定区域内就可以做到师资均衡，因而具备了教育均衡的强大基础。
为什么是“特定区域内”?因为北京市的干部教师交流轮岗试点，是在区一级行政范围内，也就是，东城的在东城交流轮岗，密云的在密云交流轮岗。如果跳开到全市范围内来看，师资仍是不均衡的。东城、西城、海淀的师资就是比密云门头沟强得多。
当然，不排除北京市在试点的基础上，打破区一级行政限制，在全市范围内进行干部教师的交流轮岗。这大概得是三年以后的事。
但问题又来了。在北京这样的特大城市，通勤是个突出的问题。你让一个家在朝阳区的老师，交流到门头沟去上课，天天奔波在路上，不现实;如果给老师配宿舍，就带来了学校的财政压力，此外，对跨区域交流的老师家庭也不公平，周一至周五他完全不能照顾家里。
但不管怎样，北京市的教师交流轮岗，为师资均衡进而为教育均衡迈出了重要一步。这也是破除学区房魔咒的重要一步。
自带学位的房子，售价就高，越是名牌学校、重点学校，有其学位的房价就越贵。而所谓的学区，在中介和民间，还分档次、级别。想上好学校，就得买高价房，哪怕它是建于1950年代、设施完全老化的小房子，也照样卖出天价。
无他，稀缺尔。优秀的学区，从来都是时间积累的礼物。哪所名牌学校，不需要十几二十年甚至更长时间，才能被升学成绩和民间口碑认定。中国的家长应该是世界上最重视教育的家长(或之一)，踮着脚尖也要把孩子送到优质学校去。但好学校只有那么多。
说到底，这仍然是属于，人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在大城市，只要适龄孩子还有那么多，学区就永远那么紧俏，而附着于学区的一切物质，尤其是房子，其标价都会跟着上涨。
前面说了，好学校不仅需要持续投入，还需要漫长时间的浇灌。人们对好学校的需求几乎是不可能都满足的，有一个办法，就是把好学校拥有的资源比如师资，分散到其他薄弱学校去。有点儿像“掐尖”。这就是教师交流轮岗的出发点。
学区房的天价是对应好学区的，好学校的核心资源(师资)被交流抽走了相当一部分，理论上，它对应的学区房，售价就会下来一点，或者不再那么上涨了。但与此同时，薄弱学校通过师资调配，获得了更好的教师资源，离好学校就越来越近了，理论上它对应的房子也会升值。
就我个人理解，学区房价格要掉下来不容易，升上去却很快。师资均衡乃至教育均衡，总体其实是有助于目标学区的房子升值。孩子上的学校更好了，房子还升值了，这是皆大欢喜的事。这样的改革必须支持，只是老师们要承受不少的成本。
学区房的天价，是因为房子与特定的学位绑定了，如果解除这种绑定，学区房的售价是不是就会跌下来?有些大城市就做了这种改革尝试，一个小区对应三所甚至五所师资生源参差不齐的学校的学位，这叫“一对多”。这样原来的学区房价格按理就会掉下来，或者不那么涨吧?但未必。
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