成绩|高考结束才明白,“平行班”和“重点班”的学生,差距很明显( 二 )


哪些学生适合上平行班?哪些学生适合上重点班?
适合上平行班的学生
适合上平行班的学生,学习成绩一般都处于中等或者中等偏上的水平,基础知识方面能够过关,但是需要进一步加以巩固。
成绩|高考结束才明白,“平行班”和“重点班”的学生,差距很明显
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学习的方法和能力也有待提高,很多学生只知道用工但是缺少方法和技巧,需要在高中阶段进一步摸索。并且很多学生对于自身的强项和优势不会特别了解,所以在学习上缺少目标感。
还有一个因素也决定着学生适合上平行班还是重点班,就是心理承受能力,如果学生的心理承受能力一般,就不要贸然地选择进入重点班。
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因为将来很可能会遇到某次考试后被淘汰回平行班的局面,这对于内心是一个不晓得打击。所以学生的心理承受能力不是特别强的话,还是更适合平行班。
成绩|高考结束才明白,“平行班”和“重点班”的学生,差距很明显】适合上重点班的学生
适合上重点班的学生,可以说是妥妥的“学霸”级别,不仅基础知识非常扎实,而且对于自身的强项和短板也有清晰的认知,还拥有一套高效的学习方法,因此能够很好地适应快节奏的学习进度。
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而且适合上重点班的学生,抗压能力和心理素质也会更好一些,不会被繁重的学习压力压垮,遇到挫折也不会轻易被打倒。
他们属于“越挫越勇”的类型。这样的学生能够承受住重点班的高强度和高压力,所以进入重点班是没有问题的。
平行班也好,重点班也好,最需要的还是严于律己
无论学生进入平行班还是重点班,到了高中阶段,老师的讲课内容已经成为了次要,更需要学生自主地来进行学习,老师只是在一旁起到辅助和指导的作用。
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如果学生没有足够的自主学习能力和自律性,即使成绩再好也会很快一落千丈。因此严于律己是第一步,学生应该针对自身的状况,进行有计划的自主学习,这样才能让成绩提高,将来考上一所满意的大学。
笔者想说:
无论学习还是以后的工作,只有自律能力强的人,才能获得更多的成功,所以不要因为进入重点班而沾沾自喜,也不要因为进入平行班而灰心气馁,严于律己的学生,前途都不会太差。
今日话题:你认为学生只有进入到重点班才有出息吗?

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