王殿军|素质教育该怎么办？看三位不一样的校长现身说法！( 二 )
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王殿军校长不落其后：“除了体育之外，更重要的是科技，因为清华附中和清华大学一样，它对科学人才的培养特别重视。我们科学课程还有创客，我们更牛的是高研实验室，我们六个高研实验室。”
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除了多样的课程设置，这些学校的课外活动更是让人意想不到。
王殿军校长介绍说：“我们有一个课程就是，北极考察课程，两周时间，有那么几天手机连信号都没有。你说现在两周时间就干这事儿？但是你想孩子们印象最深的，一生最深的就是这个。而且我们的高考成绩也没耽误，证明了综合的发展，把孩子调动起来的时候，他给你可以创造奇迹。”
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功夫在诗外，这样的活动看似和应试无关，却又在一点一点为孩子们积累着惊人的精神财富。或许大家都明白这个道理：分数不是通向幸福的唯一道路，但除了空谈，学生们更需要学校的实际行动来让他们切实地体会到：原来这个世界如此有趣，我的未来尚有无限可能。
来源:CCTV《对话》
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