少儿|人挤人！昨天，杭州家长们全往这里去了，休息区甚至一位难求......( 二 )
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在“双减”政策的引导下，面临压力的学科类教培机构，寻找新的赛道、谋求发展机会并完成业务转型，已成为此类机构面临的第一要事。
既然是少儿教育，采访人员看到，来上课的孩子年龄都不大，主要是幼儿园的孩子。
工作人员介绍说：“STEAM是什么？科学Science 、技术Technology 、工程Engineering 、人文Arts、数学Mathematics。我们面向3～8岁幼少儿，目前主要开设了少儿英语、美术以及机器人等课程，都是素质教育课程，不是学科类校外培训，通过开发孩子的心智，帮助孩子更好地成长。”
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有一位幼儿园中班的学生家长说：“已经报了美术课、机器人课，孩子周末待在家也很苦恼。来这边画画、搭积木挺好的，娃开心，我们家长也轻松一会儿。”
“双减”政策实施后新学期的第一个周末，一方面是学科类培训班的“空荡荡”，一方面则是少儿编程等非学科类培训场所的“人挤人”。其中，学前儿童成了香馍馍，是不少机构重点开发的少儿客户，算是一个新现象。
你家娃，
是否也打算学一门才艺？
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