幼儿园|上海嘉定这6位获评上海市优秀校园长!有你认识的吗?

前言
为回应人民对公平优质教育的向往 , 落实立德树人根本任务 , 激励广大校园长守正创新、求真务实、奋发有为、脱颖而出 , 主动适应新时代对教育的新要求 , 办好人民满意的教育 , 经上海市教育委员会同意 , 上海市中小学幼儿教师奖励基金会决定 , 于2021年开展上海市优秀校园长评选活动 , 上海嘉定区共有6位校园长被评为上海市优秀校园长 , 让我们一起来认识他们吧!
(以下按姓氏笔画为序)
王珏
外冈幼儿园
教育格言:用专业的爱履行教师的神圣职责 。

幼儿园|上海嘉定这6位获评上海市优秀校园长!有你认识的吗?
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根植乡村 初心如磐
1
根植乡村
王珏担任园长11年来 , 始终坚守在嘉定北部农村外冈幼儿园的岗位上 。 虽然幼儿园位于嘉定与江苏省的接壤处 , 离上海中心城区远 , 但跟远郊农村的孩子、外来务工家庭的孩子很近;虽然那里没有繁华和热闹 , 但鸟语花香 , 满眼葱绿 , 是一片充满生机和希望的热土!
2
主动加压
2010年5月 , 王珏来到外冈幼儿园 , 面对新环境 , 新工作 , 她主动加压 , 申报担纲区学前教育工作室主持人 , 带领更多教师投身专业研究 , 让每一个生活在远郊幼儿园的孩子都能受益 。 她引导学员们把“被上课”的担忧转化为“爱上课”的动力 , 做孩子的玩伴和朋友 , 研究发生在身边的教学故事 , 在日常的课程实践中树立正确的儿童观、教育观和课程观 。
3
辛勤耕耘
面对外冈幼儿园教师队伍“一多一少”(新手教师多、骨干教师少)的现状 , 她从两个方面入手 , 一方面抓“游戏” , 从幼儿园最基本的活动形式出发 , 引领教师阅读孩子 , 解读孩子在游戏中的所思所想、所作所为 , 以儿童立场欣赏孩子、倾听孩子、支持孩子 。 通过研究 , 梳理提炼了“四、三、三”结构游戏支持方略 , 使幼儿园每位教师都能在实践中操作实行 。 在把“自主游戏”的权利真正归还给孩子的同时有效地提升了教师的课程执行力 。 另一方面充分利用农村独特的自然和人文资源 , 牵头成立了外冈幼儿园田趣活动联盟 。 通过建立田趣活动基地、设计田趣活动方案、组织三个年龄段的田趣活动 , 激发了孩子们对动植物的探索热情以及对家乡外冈的深厚感情 。
4
收获成果
辛勤耕耘数十年 , 乡村幼教展新颜!外冈幼儿园2名教师获评上海市园丁奖、1名教师晋升为高级职称、4位老师评为区骨干教师、4名教师走上正、副职管理岗位 。 外冈幼儿园也从农村园蜕变成全市有一定知名度的优质幼儿园 , 吸引了全国各地的同行前来观摩与交流 , 接待了参加第65届世界学前教育组织会议(OMEP)的代表来园观摩 。
曹杨二中附属
江桥实验中学
王建梅
教育格言:
管理是科学 , 领导是艺术;
管理无定式 , 事事皆学问 。

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守正创新谋高位发展
殚精竭虑为立德树人
自2016年8月起王建梅同志担任曹杨二中附属江桥实验中学校长兼党支部书记 , 2017年3月至2021年5月同时兼任华江中学校长 。 作为学校领头人 , 她牢记使命担当 , 秉持守正创新、追求卓越的精神与信念 , 带领全体师生积极投身教育综合改革 。
1
高站位规划学校发展
她作为“北京市名校长领航工程李希贵校长工作室”学员、上海市第四期“双名工程”攻关计划名校长后备人选 , 学以致用 , 在坚持不懈的学习中不断更新教育理念 , 优化工作方式 , 拓宽办学思路;在办学实践中坚持问题导向和目标导向 , 注重观察积累 , 善于反思改进 , 突出学校管理“文化凝练、品牌擦亮、队伍优化、质量稳定”四大重点 , 推动学校进入更高起点的新一轮优质发展 。

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