考研|根据词性制作的一份考研单词表( 二 )
这份单词表 ， 是按照四十个单词一个单元设计的 ， 单元内的单词是按照正序排列的 ， 但是在整张单词表内 ， 单个单词相对于整张表格又是乱序的 ， 所以我说是相对正序 。 刚才我提到四十个单词为一个单元 ， 这份表格的优秀之处就是这种单元的设计 。
单词选择和背诵
下面就详细介绍一下单元 ， 每个单元内 ， 单词是怎么选择的 。
首先是数量 ， 40一个单元是有依据的 ， 据调查显示 ， 大部分人背陌生单词效率最高的是40个单词 。 背有点印象或者说单词中有部分是认识的 ， 效率最高的是80到120个单词 。 而单纯只是查漏补缺 ， 为了复习的话 ， 效率最高是160到200个单词 。
然后是单词的使用场景 ， 也就是类似词以类记 。
举个直接的例子 ， 例如考研阅读会有经济、环保、人文等文章 ， 类似这种文章 ， 关键不是你总的单词量有多少 ， 而是这一类单词知道多少 。 像这第一页第一单元这四十个单词 ， 就是个人的自我描述的时候 ， 能用到的单词 。
例如amateur业余的 ， 指自己某些专业 ， cautious小心的 ， 指自己的性格 ， 四十个单词的总体基调是这样的 。 然后是单词之间 ， 也会有着联系 ， 就比如刚才提到的cautious ， 它下面的单词就是characteristic这个单词 ， 名词有特征 ， 特性的意思 。 cautious可以说是某种特征特性 。
这是同一个字母开头的 ， 还有不同首字母的 ， 例如下面的innocent、和guilty是一对反义词 ， 分别表示清白的和有罪的 。 还有很多例子 ， 大家自己去看感受一下吧 。
总的来说 ， 各种单词排列的最终目的就是为了让大家更高效的背诵和记忆单词
每个单词放在哪一单元 ， 哪一个位置都是有着自身的意义的 ， 我这里就不过多解释了 。
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