幼儿园|看合肥这所小学如何完成幼小衔接

安青网讯 “我家孩子参与的是广播体操演练 , 动作很娴熟 , 超乎我的意料 。 感觉孩子突然长大了 。 ”一年级(2)班学生家长胡女士说 。 9月28日下午 , 合肥市西园新村小学北校安大校区举行了一年级开笔礼暨幼小衔接课程学习成果展示会 , 一年级的“天鹅小萌宝”们穿着校服 , 参与闯关竞赛和开笔礼 , 新生家长们也来到现场 , 共同参与见证了这一场别开生面的入学典礼 。

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整场活动第一段是“萌宝大闯关” 。 各班级学生分组接力闯过四关 , 展示入校一个月在生活、社会、环境、学习四方面的适应成效 。

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第一关为“校园探秘” 。 每个班6名萌宝、2名家长手拿探秘图 , 寻找线索 , 穿梭在校园之中 , 找到指定地点打卡拍照 , 集齐六个校园打卡点 。

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第二关为“萌宝创意” 。 创意组3名同学拼中国地图 , 3名同学制作党旗、队旗和国旗 。 萌宝们用自己的作品庆祝新中国成立72周年 。

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第三关为“整理书包” 。 每班6名学生要接力完成书包整理 , 包括书本、水杯、跳绳等各类物品 。

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第四关为“萌宝列队” 。 每班20名学生集体展示队列队形 , 做一节广播体操 。 一只只“小天鹅”正昂首展翅 , 绽放自我 。

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闯关结束后 , 在教师黄芸的主持下 , 全场学生正衣冠、向老师行拜师礼、向同学行同窗礼 。 合肥市蜀山区教体局领导、校领导、一年级班主任教师 , 为每一个孩子点上朱砂 , 寓意启智 。

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开笔仪式中 , 家长们用大手握着萌宝们稚嫩的小手 , 在教师张宇的示范带领下 , 一撇一捺写成“人”字 。 据介绍 , “人”字是萌宝们入学后学写的第一个字 。

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一年级(1)班邵张祎同学代表全体一年级学生做庄重的“开笔宣言” , 校领导为全体一年级学生学送上开笔贺礼 。

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“孩子刚上学的时候我还挺焦虑的 , 怕他不适应 。 看了今天的表现 , 我觉得是我多虑了 。 ”一年级(2)班的学生家长顾女士向采访人员介绍道 , “孩子每天放学都跟我说在学校有多开心 , 学校的幼小衔接工作做的很好 , 孩子要比我们想象的更优秀 。 ”
作为幼小衔接教育的试点院校 , 该校第一周不安排学科教学 , 全部是适应课程 , 主要是认识环境、认识身边的朋友、认识校园以及了解课堂常规等 。 ”
校长季媛媛告诉采访人员 , 整个适应期设置为一年级上学期 , 过渡调整变化比较大的是前六周 , 主要是全适应课、半适应课再到六周之后在作息上、课程安排上与常规的学科教学融为一体 。 “入学适应课程围绕身心适应、生活适应、社会适应和学习适应四个方面 , 设置以游戏、探究、体验等形式的适应课 , 教学课时长短结合 , 灵活多样 , 为每个初入小学的儿童搭建成长适应的阶梯 , 帮助儿童逐步适应从游戏活动为主向课堂教学为主的转变 。 ”

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