来凤县|看了《在希望的田野上》我想到了当年给高考状元立塑像的事情
在2013年的时候，湖北省来凤县有一件引发了广泛争议的事件。来凤县高级中学为以688分考上清华大学的高考状元立塑像。
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有人认为，此举是在过于夸张和愚昧，将教育神魔化了。也有人认为这就是在应试教育之下的急功近利和浮躁心态的具象化。在众多的议论之中，有这样一条评论直指事件本质：来凤县作为贫困县，在2010年农民 纯收入3240元。那些坐在星巴克，端着咖啡浏览网页笑出声的朋友，也许根本就不明白在一个贫困到要看天吃饭的地方之中，对于考上名校改变命运的迫切。
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确实。在北上广深等发达城市，不会把考上清华北大太当做稀奇的新鲜事。因为在大城市之中，有着太多能够向上发展和改变命运的机会了，经商、网红、直播等等。
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但是对于贫困县而言，读书可能是他们此生向上发展仅有的机会。所以，再穷不能穷教育，不是没有道理的。扶贫先扶教育，这也是近几年来出现的一种论调。
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只有思想上不贫穷了，才是真正的不贫穷，同时也能够给扶贫工作带来真正的帮助，减少扶贫工作的困难。电视剧《在希望的田野上》就是展现了这样的中心思想：扶贫先从教育起，乡村振兴走可持续发展道路。
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光是从这个剧情简介上面就能看得出来，这部剧的尺度有多大。甚至是颠覆。以往扶贫剧的角色，基本上都是根正苗红，哪里会来一个“杀人犯”儿子身份来当主角？
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再者在大众的眼中，扶贫更是一件神圣的事情，参与其中的人基本上都是要怀揣着理想的，怎么和钱挂上钩了？但是《在希望的田野上》的内容上，不仅完全跳出了类型剧的窠臼，还获得了大量的好评。
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在豆瓣上更是有着大量的好评。从主旋律的创作到真实的农村和真实的扶贫等等，基本上都有着相当的高的评价。但除了剧情尺度大、场景还原、矛盾激烈之外，这部剧其实还有更大的现实意义。教育和扶贫之间的联系。
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穷的不是乡村，而是教育都说穷山恶水出刁民，然而在这“刁民”背后的本质是什么？正是教育跟不上来，所导致的思想蒙昧素质低下，以至于难以沟通。
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因为抢水发生争执最后导致成为“杀人犯”，这样的事情，放在受过教育的地区，还会发生吗？在剧中，张楠、赵世涛和工作队一行人实地考察了白果村之后，直接指出白果村贫困的根本原因：教育的落后。
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正是因为教育的落后才导致村民眼界和知识的狭隘，也导致了他们只能是靠天吃饭，而失去了人的意识的主观能动性。所以，在剧中张楠说：以国家投入的人力物力财力想要经济脱贫并不是最难的，最难的是精神文化脱贫。如果陈旧的观念改变不了，一切发展都会因为认知的差异而停滞不前。这就是为什么白果村宁愿为了抢水打得头破血流，也不愿意喝地下水的根本原因。
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