错误|这本高三错题本获266万个点赞!你的错题本长啥样？( 二 )
正面记录题目 ， 错题原因标签化：在题目右侧的原因分析栏记录错误的类别 ， 比如审题错误、概念错误、思路错误等 。
背面记录答案 ， 错题对应知识点：翻过来重点记录错误所对应的知识点 ， 比如是在哪一步出现的计算失误、公式用错等 。
也可以将一页纸分为上下两部分 ， 上半部分记题目（或直接粘上错题）、原因 ， 下面记录答案、知识点、方法 。
这样做的价值在于 ， 我们只记录有价值的题目 ， 并将题目和答案分开 ， 专注回忆错误点 ， 帮助我们在今后遇到同类题型时可以准确辨认出曾经的易错点 ， 避免重复性错误 ， 保证“会的都对” ， 从而达到真正的进步 。
错题要反复做
接下来 ， 就是将所有的错题 ， 盖住答案 ， 重新做 ， 若能很快写出 ， 则是真的学会了 。 请记住 ， 一定要“很快”！因为 ， 中高考是有时间限制的 。
若放任错题不管 ， 或只是“听懂”了 ， 而没有去重写一遍 。 则积累的“炸弹” ， 就越来越多 。 早晚有一天就在考场上爆炸 。
有同学说 ， 我把这些错题的步骤都背过了 。 这样真的有效吗？
若是真能把从这个科目一开始 ， 所有的错题的步骤 ， 都能熟练到背下来 ， 那早就天下无敌了 。
那么如何有效的复习错题呢？
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具体说来有以下几点：
01、假设在开学第一次月考前 ， 一共发过5份试卷 ， 将错题记录在错题本上 ， 并在题号前 ， 打个★ ， 月考之前 ， 将每一个打★的题 ， 都盖住答案重做 。
做出来的 ， 把★划掉 。 忘了没做出来的 ， 赶紧问同学、问老师 ， 拿下！然后在题号前 ， 再打个★ 。 这样 ， 第一次复习时忘记的题目或者是较难的题目 ， 前面就有了★★ ， 下次复习的重点是这些题目；
02、假设两个月后 ， 该期中考试了 ， 又发了5份试卷 ， 此时 ， 共10份卷子了 。 该如何复习呢？
前5份试卷的错题 ， 只盖住答案 ， 重写★★的题 ， 做出来的 ， 把前面的★★划掉 。 又没做出来的 ， 赶紧问同学、问老师 ， 再拿下 。 然后该题号前 ， 再打个★ ， 这样 ， 前5份试卷的错题经过第二次复习 ， 自己的超级短板——不会的题 ， 前面就有了★★★ ， 下次复习的重点就是这些题目；
而新发的5份卷子中的错题 ， 像前一个步骤一样 ， 错题记录到错题本上 ， 并打★；第一次复习没做对的 ， 再打★；
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03、假设 ， 快到期末了 ， 又发了5份新卷子 ， 共15份 ， 该如何复习呢？
重做错题 ， 从最开始的5份试卷错题开始 。 按照之前的步骤 ， 做出来的划掉 ， 没做出来的 ， 全部题号前 ， 再加个★ 。
其实 ， 在实践中 ， 我们就会发现 ， 一般到★★ ， 少部分★★★ ， 也就是一道错题 ， 问老师（或同学）两遍 ， 再重做两遍 ， 就能搞定了 。
这就是 ， 反反复复 ， 来来回回 ， 攻自己的错题 。 试想 ， 若这些“堡垒” ， 在平时 ， 被你反复攻破 ， 考试时 ， 咱还怕它？
为什么这个方法有效呢？
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因为 ， 但凡靠谱学校 ， 在中高考之前 ， 一定会将所有题型 ， 都给复习到 。 同学们做的题 ， 已经够多了 ， 但是不细致 。 往往都是匆匆而过 ， 认为 ， 听懂了 ， 就是学会了 。 但数学、物理 ， 听懂≠学会！因此 ， 此方法 ， 能将自己的不会的点 ， 非常明晰的标识出来 ， 反复、彻底击破 。
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