艺术|【搜狐教育】“第三课堂”是校外实践的生动诠释(西安市教育局副局长 王纲)( 三 )
N10开展社区志愿服务实践“第三课堂” ， 养就社会公德和爱心互助精神 。 组织学生走进社区参加一些力所能及的社区劳动和志愿服务 。 鼓励学生在家庭帮做家务劳动 ， 感恩父母、感知生活、感悟人生 。
【艺术|【搜狐教育】“第三课堂”是校外实践的生动诠释(西安市教育局副局长 王纲)】高质量的“第三课堂” ， 更应体现其趣味性、开放性、吸附性、综合性、实践性 ， 注重统筹和整合 ， 引导学生感知、体验和理解社会生活 ， 在生动有趣的实践活动中激励学生全面成长 ， 同时为孩子们打开感知、探索世界的另一扇窗口 。 “第三课堂”不仅为学生的知识实践提供了广阔的时间与空间 ， 也有利于学校积极探索打破学科界限、全学段参与、全领域体验的社会实践路径 ， 不断总结形成“第三课堂”的区域特色经验和多样化模式 。 “第三课堂”既是学校课堂的延伸和拓展 ， 也是衔接打通学生学科知识学习与社会实践历练的“最后一公里” 。 “第三课堂”空间广阔、大有作为 ， 也必将成为五育全面培养、完善健全人格的生动社会实践和成功育人模式 。
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