合肥|清华大学教授：教育以分层为目的，接受孩子的平庸，家长不乐意了
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【合肥|清华大学教授：教育以分层为目的，接受孩子的平庸，家长不乐意了】
2019年 ， 一个小娃娃通过荧幕进入我们的视线 ， 与天斗 ， 与命斗 ， 一句燃爆全场的我命由我不由天 ， 让人们热血沸腾 。
在这个不断发展的年代 ， 处处存在机遇和发展 ， 但在大部分人眼中 ， 高考是学生们唯一一个鱼跃龙门的机会 ， 若是没有办法通过高考进入一所好的大学 ， 在很多人心里就认为以后没有好的出路 。
确实通过高考这个平台 ， 将学生分成了3、6、9等 ， 成绩好的能够进入清华北大这种顶尖学府 ， 稍微差一点的能够进入985 211这种名校 ， 那些成绩较差的就只能进入专科类的院校 。
这一政策让许多家长都难以接受 ， 毕竟考上大学才有出路是家长一直以来信奉的 ， 并且对学生们的期望也是能够考上好的大学 ， 若是考不上大学就没有办法改变命运 。
而今国家又出台了一项中考分流制度 ， 在初中就将学生开始分层 ， 一半的同学将被分配到普通高中 ， 甚至是重点高中就学 ， 达不到高中录取分数线的 ， 只能进入普通职业类高中 。
初中生还没有定性 ， 还是贪玩的年纪 ， 若是让他们提前进行分流 ， 刚刚成年就会进入社会 ， 以后肯定会后悔当初没有好好学习 。 很多初中生尤其是男生在进入初中的时候 ， 还没有意识到学习的重要性 ， 这也是为什么有许多男生进入高中醒悟后通过努力成为了后起之秀 。
所以之前有许多专家表示不能够从初中就开始分流 ， 应该普及高中 ， 高考之后再分流 ， 比较适合现在的学生 ， 他们给出的原因就是：
再加上现在职业教育确实不完善 ， 无论在师资力量还是教育教学水平上都和普通高中有一定的区别 ， 这些还没有明确是非观念的初中生 ， 很有可能被分层去职高后无法抵抗住诱惑 ， 与其他学生同流合污 ， 对培养技术性人才也存在不利的地方 。
但教育部门也给出了 ， 明确回应：现在普及高中显然是无法做到的 ， 实行中考分流制 ， 也是因为国家缺少技术性人才 ， 只能划分培养 。
就连清华大学的刘瑜教授都说过这样一句话：“教育的目的就是分层 ， 要接受孩子的平庸 。 ”但这句话让许多家长不乐意了 ， 难道平庸的孩子就要躺平任虐吗？还有这样想法的家长显然不在少数 ， 他们更希望自家孩子只是醒悟较晚 ， 他还没有开窍也不愿接受孩子的平庸 。
其实我想说孩子在中考中没有达到高中的录取分数线 ， 不代表孩子就是平庸 ， 切实不否认教育存在分层 ， 也不否认现在的职业教育确实有所缺陷 ， 但家长真的了解孩子吗？你知道孩子到底想要的是什么吗？
其实大部分初中生对自己的未来并没什么想法 ， 只是为了学习而学习 ， 就因为这种巨大的学业压力 ， 他们不知道他们到底想要什么 ， 也不知道到底想要成为什么样的人 。
之前有个深圳00后女生 ， 他知道自己文化课的成绩不好 ， 在初中毕业后毅然选择了读职业高中 ， 通过一番学习 ， 既能辩玉石 ， 又能做首饰 ， 更是斩获了珠宝加工国赛一等奖 ， 他用自己的实力证明了职业高中也是值得选择的 ， 更是告诉了许多不看好他的人 ， 他的命由他不由别人 。推荐阅读
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