高三名著阅读作文800字范文( 二 )


阅读名著不仅对学生很重要,而且对每个人都很重要 。一个人的见识与看问题的角度,往往能反映一个人的学识 。所以,学校应该鼓励学生阅读名著,个人应该积极阅读名著,让社会充满人文气息 。

高三名著阅读作文800字3
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,古往今来,多少英雄,是非转头空 。《三国演义》是一本再现群雄逐鹿的名著,“义”是本书的思想精髓和灵魂 。关羽就是“义”的代表,他是我最喜欢的名著人物 。
关羽,字云长,仪表堂堂,书中形容他“身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,威风凛凛,是有名的”美髯公 。“我喜欢他有勇有谋,他温酒斩华雄,过五关斩六将;他水淹七军,大战吕布,刮骨疗伤,被后人尊为中国的”武圣“!
他和刘备、张飞是桃园三结义的兄弟,忠于刘备 。曹操喜欢他,想把他收于麾下 。设计攻打徐州,关羽战败,只求一死 。当时,刘备、张飞不知生死去向,为了保护刘备的妻子,他委曲求全,暂时投于曹操 。当时他提出的条件就是:假如有了刘备消息,定要离去,曹操不准伤害刘备的夫人 。他不为高官厚?,不为宝马良车的品质深深打动了曹操,曹操竟然同意了这个不通情理的要求 。于是,就有了后来的过五关、斩六将,千里走单骑,护送二位嫂嫂回家的千古佳话 。
正是因为这段往事,在后来的华容道,他感念曹操的恩情,冒杀头之罪放走了曹操 。仁义之心,前无古人,后无来者 。我发现,在关羽的故事中,很少提到他的家人 。以至于,我怀疑他有没有儿子?查过资料后,才知道,关羽有两个儿子、一个女儿:大儿子关平,二儿子关兴,女儿关凤 。为什么《三国演义》里很少讲到关羽与家人的故事呢?大概是因为他长年驰骋沙场,与家人聚少离多吧 。也许,他的心里,更多的是主公,以及桃园三结义的誓言吧!
有一次,关羽和黄忠交战,黄忠的马翻了,关羽不仅没杀他,还说:“今天,我且饶你性命,快换马来厮杀 。”如果,换个对手,一定会趁机落井下石,黄忠当时肯定就成了刀下亡魂了 。黄忠设下计谋,欲引关羽到吊桥边射之,又寻思:难得云长如此义气,他不忍杀我,我又安忍射他?整夜不能入眠 。后在桥边虚发一箭,射中关羽帽缨,关羽带箭回寨!后关羽知黄忠有百步穿杨之能,现只射他帽缨,是为了报他的不杀之恩 。关羽的义,救了他自己一命!
《三国演义》中还有很多性格各异的人物,神机妙算的诸葛亮,“宁负天下人,不让天下人负我”的曹操,脾气暴躁的张飞,忠厚老实的鲁肃 。他们的故事,总让人欲罢不能 。真是“古今多少事,都付笑谈中 。”
高三名著阅读作文800字4
我,一个小小的我,一个大大的我,一个就要满16岁的我;名著,一本厚厚的书,一本薄薄的书,一本本叫我至今难忘的好书——这样般配,这样和谐 。这令我一直都很感谢上苍,大概就是它,注定了我与书不解之缘吧 。
最近,一个人独处的时候常常想想过去,才发现与名著相识已有许多年,尽管一起走过的路并不都坦坦荡荡,但我与名著之间的渗透却正在逐日加深 。
还记得我最初捧起书阅读的阶段,我还不认识”名著”这两个字 。那时,书对于我,范围是狭到极点了——-小人书,就是学名为”连环画”的那些小册子,我从那一幅幅不算精美,但足以吊小孩胃口的画面中认识了三毛——一个贫苦而不乏童趣的小男汉,又认识了海的女儿——一个美丽善良的海底公主,认识了黑猫警长——一个机智而勇敢的神探 。就这样,小人书为我描述着无数绚丽多彩的梦 。若以吸引人阅读的能力来判断,小人书,当之无愧是我那时心中唯一的名著 。

到现在,我进入了初中 。我兴奋于自己的成长,更惊喜于读书的自由 。于是,我像一匹松开缰绳的桀骛不驯的小马肆无忌惮地奔跑着 。我览到了水草丰美的绿地和联绵的山岭,它们蕴含着丰富的哲理,令我神往 。我初一时最爱读《爱的教育》,初二时我最爱读《鹿鼎记》,到了初三,我最推崇的竟然是《读者》!我喜欢读《读者》的感觉,手捧着散发着淡淡墨香的《读者》,被她那汇集着古今中外人类思想的甘露滋润着,启迪着,被她那蕴藏在普通人心底的爱与善良温暖着,感动着 。《读者》像润物细雨,拂面春风,为我们抚平愁绪,让我们身心愉悦 。书籍是我思想不断变化,成熟的见证者 。《读者》无疑成了我心中的名著!
书,可以论古昔,可以辩来者,可以陶冶你的性情,也可以启发你的思索 。名著作为书这个集合中一个元素,重要的不是别人怎么品味它,评论它,而是你对它的观感,你与它的沟通 。只要它激起了你身体中某个细胞的共鸣,那么它,就是你的名著 。

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