标签|曾被嘲最丑“星”二代，如今全网称赞：多少优秀孩子，被标签毁了( 二 )
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2.引导孩子关注好的行为 ， 多用描述性鼓励
著名教育学家叶圣陶先生 ， 有个用4颗糖教育孩子的经典案例：
叶圣陶先生在学校发现一个打人的男孩 ， 制止了男孩的行为后 ， 要求男孩放学后去办公室找他 。
在办公室 ， 叶圣陶并没有批评男孩 ， 而是用4颗糖 ， 让孩子认识到错误 。 第一颗糖奖励孩子的守时 ， 第二颗糖奖励孩子对人的尊重 ， 第三颗糖奖励孩子从小就有正义感 ， 第四颗糖奖励孩子知错能改的优良品质 。
随着叶圣陶先生每颗糖的奖励 ， 男孩也从最开始的坐立不安 ， 到放松 ， 再到不好意思 ， 最后泪流满面 。
叶圣陶先生就是用这4颗糖 ， 描述孩子好的方面 ， 引导孩子关注自己好的品质 ， 同样达到了教育的目的 ， 让孩子认识到自己的错误 。
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孩子的未来有无限可能 ， 不能用任何标签去固定孩子的成长 。 尊重并发现孩子的可贵之处 ， 让孩子正确认识自己 ， 发挥无限潜能 ， 做最好的自己 。
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