考试|人民日报发文，构建校外艺术教育新格局，艺术培训迎来春天？
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昨天开始 ， 朋友圈一直在流传一篇与艺术培训相关的文章 ， 这篇文题目是《构建校外艺术教育新格局（新语）》（见次条） ， 刊登在人民日报上 ， 象征意义非凡 。
文章一发 ， 各大素质类、艺术类培训机构纷纷转发 ， 正当其时 ， 更有校长留言说 ， 艺术培训的春天来啦！重大利好消息等等 。
【考试|人民日报发文，构建校外艺术教育新格局，艺术培训迎来春天？】
我只想说 ， 在学科培训被打压至此的风口浪尖上 ， 官媒发表这篇文章 ， 背后肯定有深意 ， 虽然和双减前 ， “四问校外培训”的严厉措辞截然不同 ， 但是 ， 先礼后兵 ， 曾经我们学科类机构也有过完整的体验 。
校外艺术培训野蛮生长也这么多年了 ， 其实和学科培训的轨迹十分相似 ， 只是体量没那么大而已 。
但是 ， 问问自己 ， 是不是已经有素质类、艺术类培训机构开始排队上市了？有没有机构已经开始准备融资了？或者已经接受了资本的注资 ， 开始扩张了？
当然近期学科培训的巨头们大举进军美育、体育赛道是有目共睹的 。
在这样的情况下 ， 官媒发话 ， 你告诉我 ， 他是鼓励你继续野蛮生长、最后早日上市 ， 再造就一批实现财富自由的艺术培训老师吗？
我想 ， 逻辑上是行不通的吧 。
既然教育要去资本化、要公益属性 ， 那么艺术教育和学科教育其实都是教育的一种表现形式 ， 大家去想吧 ， 深的不说了 。
总之 ， 通篇看完 ， 我就看到了3个点：
1、校外艺术教育很重要；
2、明确考级主体；
3、加强监管 。
个人觉得 ， 说你很重要 ， 是给你戴个高帽 ， 就像成立一个校外教育培训监管司一样 ， 先把地位提升上去；然后明确艺术院校的考级主体地位 ， 是为了告诉你 ， 谁才是掌握话语权；最后 ， 落脚点 ， 来到了监管 ， 这才是本文的要义所在 。
而且 ， 在第三点完善校外艺术教育监管机制这里提的很细 ， 场所、设备、师资、经费要管 ， 办学宗旨也要管 ， 连教学计划、内容、收费 ， 甚至用户体验都要管起来 。
所以 ， 你还高兴个啥？
艺术考级有了官方定调 ， 培训机构以后就有的忙了 ， 不再是自导自演 ， 自说自话 ， 各地艺术院校的考级 ， 都要重点关注起来 ， 特别是专业、重点艺术院校考级将成为“国标” 。
自此 ， 艺术培训将迎来全面规范化发展阶段 ， 这也意味着艺术培训的强监管时代一定会虽迟但到的 。
如果学科类机构还想转型做美育、素质赛道 ， 建议三思而后行 。
（全文完）
作者介绍：主笔八月哥 ， 教培领域记录者 ， 提倡“天下教育是一家” ， 反对“教培老师不是老师”的世俗偏见 。 发表过多篇网络爆款作品 ， 单篇阅读近百万 ， 全网流量超1000万 。
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