阜南|安徽阜阳：阜南县高中数学名师工作室齐聚阜南一中，速度围观点赞
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2021年10月22日整理
阜南县高中数学名师工作室集体备课活动在阜南一中举行
高中数学集体备课活动
近日 ， 阜南县高中数学名师工作室集体备课活动在我校举行 。 阜南县委教育工委书记 ， 县教育局党组书记、局长陈刚参加活动并讲话 ， 阜南县教育局党组成员 ， 阜南一中党总支书记、校长李进 ， 阜南县教研室主任周培远 ， 阜南县数学教研室主任张家忠 ， 阜南一中副校长黄豹 ， 教育局教研室全体教研员及全县高中数学老师参加集体备课活动 。
【阜南|安徽阜阳：阜南县高中数学名师工作室齐聚阜南一中，速度围观点赞】
陈刚讲话指出 ， 开展高三数学教师集体备课活动 ， 主要任务是：结合当前高中新课改的实际要求 ， 进一步更新教研理念 ， 探索教师教研新模式 ， 提高教研活动质量 ， 促进教师专业化成长 ， 为全县高中教育的高质量发展夯实基础 。
陈刚就如何做好新时期教学研究工作 ， 提出几点意见：
一、切实提高政治站位 ， 将党的教育方针真正落到实处 。 一是要高度重视校本教研的重要性；二是要清醒认识我县普通高中教研工作的现状及面临的困境：教研主体的“浅表化”、教研过程的“形式化”、教研制度的“无序化”；三是要促进教师思想认识和综合素养的提高 。
二、加强校本教研引领 ， 创新开展新时期校本教研工作 。 一是建立教研制度 ， 健全组织架构；二是以问题为导向 ， 提高研究效果；三是丰富教研内容 ， 完善活动流程；四是落实保障机制 ， 做好成果推广 。
三、推动教育理念更新 ， 遵循教育和学生身心发展规律 。 一是要把握改革方向 ， 提升课程育人水平；二是要立足学生发展需求 ， 有效实施课堂教学；三是要改进教学方式 ， 更加注重因材施教 。
陈刚强调 ， 教师是人类灵魂的工程师 ， 承担着教书育人的神圣使命 ， 校本教研是教师专业发展最便捷、最有效的途径 。 新时期面临新任务 ， 希望大家能够不断更新教研理念、提升业务水平 ， 不仅仅做一名传授知识的“教书匠” ， 更要做一名忠诚于党的教育事业、塑造学生品格品行品味的“大先生” ， 齐心协力为办好人民满意的阜南教育而不懈努力 。
教学展示
教研活动中 ， 我校高三年级数学老师刘影影上了一堂《基本不等式》（复习课）公开展示课 ， 获得参会老师的好评 。
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