辅导班|校外补习规定迎来调整，后进生可以放心补课了，符合条件即可开班( 二 )
比如 ， 辅导班主要是通过增加对知识的重复 ， 以及学生的学习时间 ， 来完成提高 。 一部分同学可能养成了在思考层面懒惰的习惯 ， 实际上这就变成了一种低质量的提升 。
随着学科知识难度的增加 ， 这种方式带来的效果 ， 可能越来越低 。 而学生只好进入了增加补习时常这种恶性循环中 ， 所以适当补习有一定的优势 ， 但过度补习不见得是好选择 。
家长需要全面和理性地看待校外补课 ， 不要过度执着于让孩子参与补习 。 很多成绩好的同学表示 ， 如果能把教材都吃透、把老师上课讲的内容都理解 ， 已经足够拿到不少分数 。
选择校外辅导 ， 老师本身执教能力比机构名气更重要大型教培机构可能会给家长一种错觉 ， 就是名气越大师资力量越雄厚 。 其实很多机构之所以补习费昂贵 ， 有相当一部分是用在了营销和宣传上 ， 教师水平未必就更好 。
家长在帮学生选择辅导班时 ， 最重要的是考察教师个人的能力 。 一些小型或私人教师只要资质齐全 ， 也不失为一种好的选择 ， 总之家长需要根据具体情况进行决策 。
【笔者寄语】对于校外补课我们需要一分为二地看问题 ， 既不能一刀切地否定它全部意义 ， 也不能过于夸大它的作用 ， 甚至把它视为好成绩的必经之路 。
话题：你支持还是反对补习呢？（欢迎在评论区留下你的观点 ， 图片来自网络 ， 侵权可删除）
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