时期|怎么样根据不同年龄孩子的心理特点选故事？
大家好 ， 我是Maco.
不少家长都知道 ， 故事是孩子非常重要的精神食粮 。
但是对故事的选择 ， 很多家长没有比较明确的参考 ， 容易出现选择的故事并不适合孩子的情况 。
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比如 ， 在龙应台的《孩子你慢慢来》里 ， 她主动给两个孩子讲故事 ， 这原本是非常好的亲子互动时间 。
但遗憾的是 ， 她没有根据孩子年龄特点来选择故事 ， 她给两岁的孩子讲《水浒传》、《西游记》 ， 讲到最后她发现自己也讲不下去了 。
故事是好故事 ， 但是两岁的孩子听不了《水浒传》、《西游记》 ， 他们的认知和接受的能力是有限的 。
不同年龄段的孩子 ， 他们的认知和心理的发展、接受能力等等都不同 ， 他们能听的故事当然也不同 。
0-3岁的孩子是没有长期记忆的 ， 他们的想象力、抽象思维还没有完全建立起来 ， 所以在给他们选故事时 ， 尽量选择非常简单易懂的故事 。
所以 ， 给这个年龄段的孩子讲故事 ， 最好是用歌谣的形式 ， 有韵律和节奏感 ， 朗朗上口 。
对于人类而言 ， 语言先是声音、音调和韵律 。 0-3岁的孩子他们还不太会说话 ， 但是这些声音、音调会进入他们的耳朵 ， 并留在他们的脑海里 。
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这个时期 ， 给孩子唱一些摇篮曲、童谣 ， 可以培养他们对语言的感觉和兴趣 。
如果您觉得自己唱得不好也没有关系 ， 可以让孩子听【美可玩故事】的分龄故事 。
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通过故事让孩子更好地理解所处的年龄和环境 ， 帮助孩子更好地适应幼儿园的新生活 ， 融入团队 ， 学会自理 。
家长可以在陪孩子听故事的时候 ， 伴随着一些有节奏的抚摸动作 ， 有利于增加孩子的节奏感、安全感 ， 以及对周围世界的信任感 。
3～6岁孩子的注意力逐渐增强 ， 这个年龄段是开发孩子想象力和创造力的黄金时期 ， 家长可以给孩子听一些简单的童话故事、自然故事、神话故事 。
比如 ， 经典童话故事《格林童话》《伊索寓言》 ， 中国神话故事《精卫填海》《嫦娥奔月》等等 ， 这些故事都是充满想象力和创造力的 。
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Maco也推荐【美可玩故事】分龄故事幼儿园中班专辑 ， 针对3-6岁孩子的成长特点与需要 ， 帮助孩子更好地管理情绪 ， 建立好的品格与习惯 。
在孩子听完故事之后 ， 可以鼓励孩子自己讲故事 ， 或者改编故事的结局 。
6～8岁的孩子基本上已经开始小学教育 ， 至少是学前班教育 ， 开始喜欢一些情节复杂、篇幅相对比较长的故事 ， 喜欢更有挑战性的故事 ， 人物之间最好矛盾激烈一些 。
家长可以选择那些故事主题更丰富、内涵更深刻一些的 ， 或者具有一定的科学性和知识性的故事 。
孩子的年龄越小 ， 所选择的故事应该越接近现实生活 。
家长要充分利用孩子现有的知识和经验 ， 让所选择的故事与孩子之间有一个合适的距离 ， 这样才能真正地吸引孩子 ， 潜移默化地影响孩子 ， 让故事发挥出更大的作用 。
9～11岁的孩子可以听英雄故事 ， 英雄人物为了一个理想或者目的去搏斗 ， 去努力 ， 战胜自己的恐惧 ， 在世界上找到属于自己的位置 。
孩子在9岁时会经历一场危机 ， 开始不相信童话和传奇 ， 因为他开始客观地看世界 ， 会思考世界是怎么来的 ， 我是从哪里来的 ， 我是谁 。
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