教育|宣城绩溪:减负增效 向课堂要质量

央广网绩溪10月29日消息(采访人员徐鹏 通讯员洪晓晏)近日 , 绩溪县教研室领导专家一行6人 , 在县教研室副主任胡名雄带领下来到金沙学校 , 针对在“双减”背景下 , 如何推进课堂教学改革 , 切实做到减负增效 , 如何促进新教师的专业成长 , 使其早日成为学校教育教学的排头兵和主力军等问题 , 为该校新课改持续推进和新教师专业成长问诊把脉 。
金沙学校作为绩溪县首批义务教育新课改试点学校 , 在着力实施义务教育课堂教学改革上一直走在全县前列 , 该校初中部课改成果得到了县教体局和兄弟学校的一致认可 。 然而 , 面对国家严格实施“双减”政策的新形势 , 新课改如何持续推进 , 如何做到减负不减质量 , 在听取该校九年级数学课后 , 教研室领导学科专家与执教老师进行了面对面交流 , 从本节课出发 , 就更新教学理念、优化教学设计、改善课堂生态、提升课堂效益进行了认真的研讨 。
【教育|宣城绩溪:减负增效 向课堂要质量】近几年 , 随着多名新教师陆续入职金沙学校 , 为该校的教育教学增添了新的生机活力 。 然而 , 新教师往往存在实践经验不足、课堂效率不高、应变能力不足等问题 。 因此 , 专家通过现场听课和课后交流 , 专门就如何提高课堂教学效益 , 努力打造高效课堂、机智灵活处理问题为新教师问诊把脉 , 希望新教师加强业务理论学习 , 尤其要重视备课环节 , 做到既备教材又备学生 , 既备教法又备学法 , 聚焦课堂、聚焦学生 , 在如何激发学生学习兴趣上多钻研、下功夫 , 不断提高自身的工作能力和业务水平 。 面对国家义务教育新政策新形势 , 强化“减负增效 , 向课堂要质量”的担当精神和责任意识 , 不断提高教育教学质量 。

    推荐阅读