济南市|济南市高中英语区域教研共同体联合教研专题研讨展示活动在济南一中举行
大众网·海报新闻采访人员 秦瑾 通讯员 周贤东报道
为了加强济南市高中英语学科区域教研合作，共同研讨新课标、深挖新教材、提升新高考研究水平，10月28日，济南市教育教学研究院在济南一中举办济南市高中英语区域教研共同体联合教研专题研讨首轮展示活动，济南市教育教学研究院副院长徐汉东，济南一中党委书记、校长逄坤敬，党委副书记赵娟，副校长王月涛、刘波，以及来自山东师大附中、济钢高中、历城一中、德润高中等兄弟学校的高三英语老师和济南一中全体英语教师，活动由济南一中英语教研组组长王莉萍主持。
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此次英语教研活动聚焦“高考基础”，济南一中英语组教师杨旭和山师附中英语组教师王绵绵给大家呈现了两场各有特色、精彩纷呈的课堂。杨旭以情景设计导入课堂任务，为了给老师的外国朋友Vicky写一封推荐中国城市的邮件，学生们认真投入课堂活动，积极展示讨论成果，杨旭通过层层递进的“单词检查-短文填空-句子仿写”的复习方式，结合学生讨论和展示，引导学生们成功地完成了写作任务。王绵绵通过丰富的图片引导学生们思考庆祝中华传统文化节日的方式和意义，之后在其引导下，学生们通过“听力练习与词汇练习相结合、文本分析与语句提炼相结合”的综合复习方式，进一步巩固了与课堂主题相关的英语表达方式，学生们学以致用，顺利完成了句子翻译。课堂结束后，两位老师分别就自己的课堂设计进行说课。两堂课都以新课标和高考评价体系为理论依据，以学生为主体，以努力实现学生们的思维品质、文化意识、学习能力、语言能力的综合发展为目标。
随后，济钢高中高三备课组长王爱红和历城一中高三备课组长付平对两堂课进行了引人深思的点评。两位老师充分肯定了授课老师们的职业素养，分享了自己的听课感悟，并交流了自己学校在高三复习中好的做法和建议，肯定了此次教研活动的重要性和必要性。
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最后，徐汉东对整个教研活动进行总结。他深刻挖掘了两堂课在设计思路和活动安排中的闪光点，剖析了内容落实和成果展示中需要注意的关键点，并强调以学生为中心的讨论活动的重要性。面对高三英语复习的关键阶段，他强调指出，全市高中英语教师要以学情为基础、紧跟高考、抓好英语阅读。他指出：“此次多所学校的联合教研活动具有很重要的意义，为各校英语组相互学习、交流经验、共同进步提供了宝贵的机会和平台，希望借此加强济南市高中英语区域教研活动，实现各校英语教育教学质量共同提升。”
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