学习方法|初中生“假努力”的3种行为，第一种很容易中招，你家学生有吗？分流|中小学

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文/小贝爱教育

初中阶段学习时间很重要，但不能假努力。

对于学生最重要的主线就是要把学习弄好了，而学生在学习上是否用心，是会通过学生的考试成绩直接表现出来的，升入初中后，学习节奏变得更紧张了。
同时学生要学习的知识难度也变得更大了，学生就得在学习要花费更多的时间才可以，要不学生在班级的成绩和排名就容易被反超了。
进入初中之后，学生要面对的学习负担就更重了，同时初中阶段的学习对于学生也是十分关键的，毕竟这一中考这一分流考试是学生在初中要经历的。
学生不想被分流出去的话，那就得比小学阶段更努力才行，但学生在努力过程中，还得要做到百分之百的真努力才行，如果做的是假努力的话，那学生的成绩也很难提高。
初中生“假努力”的3种行为，第一种学生很容易中招，学生要尽早改正学生只知道盲目刷题
学生在不同科目的学习中，肯定是离不开做题的，老师会给学生发试卷做，同时学校还会跟学生统一定练习册之类的，然后家长还会给学生买。
有很多学生一门科目是有好几套练习册的，学生是有要多做题的意识，毕竟做题的思路和速度是在不断练习中而进步的，学生题做得多了，正确率也是会跟着一起提升的。
但学生不能只知道盲目刷题，学生要保证自己做完的题，都真的弄白了才行，特别是对于自己的错题，如果没有做到这一点，那做再多的题也是没有意义的，相当于做假努力一样。
听课期间只顾抄写笔记
课堂的时间对于学生的重要性就不言而喻了，对于课堂上老师所讲的知识点，学生肯定是要做好笔记整理的。
方便课后进行巩固，但学生听课期间也不能只顾埋头抄写笔记，在记的同时也得要跟上老师的思路才可以。
写作业时看着参考答案写
学生课后都是有作业的，每天布置的作业类型不都是一样的，写练习册作业时不能看着参考答案写。
学生不能一边写，一边看着参考答案，这样是很难检验出学生对于所做的题是否真的会了，学生最好是可以先独立做完，然后在统一对答案。
个人分析
在初中生“假努力”的3种行为中，第一种学生是很容易中招的，学生要尽早改正才行，多进行题海战术刷题，是可以让学生见识到更多的题型。
但要把做过的题都真正地弄清楚了才行，要不下次遇到同类题型，还是做不上来的情况，初中生要想不让成绩出现下滑，在学习中也有一些需要注意的。
初中生学习中需要注意些什么？要养成制定学习计划的习惯
初中生是一定不能泄力的，要不就会很容易被同学反超，那学生想重回之前在班级中的排名就需要付出更多的努力才有可能。