教师|教龄40年，临退休老教师被一堂课弄得晚节不保，校长：给学校蒙羞
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最近有网友跟笔者留言说最近很窝火 ， 介绍一下背景 ， 他是某中学一老教师 ， 还有三年就要退休了 ， 而今教龄40多年 ， 学校说让他准备一堂公开课 ， 教研员会过来听 ， 但最后教研员听了去校长哪儿大打差评 ， 说他讲得很不好 ， 学校觉得该老教师给学校也蒙羞了 ， 对老教师很不满意 ， 该老教师也觉得异常委屈 ， 他自认为他讲的课没问题 ， 带的学生中有不少都考上985211这样的重点大学 ， 但可能不符合教研员思路 ， 怎么到最后还给学校蒙羞呢 。
难道没有按教研员的花套思路去讲 ， 就有问题吗？要知道该老教师教学成绩一直很好 ， 就没必要去理会教研员的不满评议吧 。 事实上 ， 现在的教研员真正懂教学的不多 ， 大多是刚毕业就当教研员 。 这些人不掌握教材 ， 不知道提高教学成绩的方法 。 有的学点现代教育理论 ， 就用作指导教学 ， 很空洞！不要拿教研员意见当圣经 ， 走自己的路 ， 把教研员留下的意见分析中加以对待 ， 更不能否定自己 。 老教师切忌不学习新理论和新方法 ， 以自我为中心 。 这位老教师成绩那么高 ， 一定有独特的经验和方式 ， 不要受干扰 ， 如能结合新理论 ， 再提高一步 ， 那才是对教育的最大贡献 。
【教师|教龄40年，临退休老教师被一堂课弄得晚节不保，校长：给学校蒙羞】学校的态度也极其有问题 ， 学校校长评判以为老师不应该只看教研员的意见 ， 而应该去听老师上课 ， 老教师更是学校精神财富 ， 学校应该给予尊重而不是一味苛责 。
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