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家教|数学老师强行给自己“加戏”，家长却不领情，举报他传播焦虑


家教|数学老师强行给自己“加戏”，家长却不领情，举报他传播焦虑
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家教|数学老师强行给自己“加戏”，家长却不领情，举报他传播焦虑

随着“双减”的落地 ， “5+2”模式的推行 ， 校外教培机构差不多都开始走向了没落 。 近日 ， 连新东方都宣布彻底退出义务教育阶段的补课 。 这其实也就预示着 ， 校外教培机构真的很难再有大的作为 。
尽管校外教培机构式微 ， 但是家长们对于补课还是有着强烈的需求的 ， 不然 ， 住家教师 ， 一对一家教之类的家教形式怎么都蹿了出来了呢？
尽管家教形式翻新 ， 但可不是一般的家庭所能承受的 。 就拿一对一家教为例 ， 那可是一个小时最低200元 。 算一算 ， 一科一小时200元 ， 你一周能给补多少时间？许多家长恐怕还没有算账就要跑开了吧 。
【家教|数学老师强行给自己“加戏”，家长却不领情，举报他传播焦虑】而住家教师就更不要说了 ， 一个月都是以一万起步的 ， 几个家庭能承担——自己一个月工资还没有一万呢？都给了家教老师 ， 喝西北方啊 。
尽管补课有些力不从心 ， 但是中考就在眼前 ， 该如何来面对眼前的困境呢？要知道 ， 中职比可是5:5啊 ， 谁愿意自己的孩子走进中职呢？但是 ， 双减之下 ， 初中生回家做作业的时间只有90分钟 ， 而主课就达到了6门 ， 平均分配到每门课的时间只有区区的15分钟啊 。
这样一点时间 ， 想要学好 ， 是不容易办到的 。 但是老师也没有办法 ， 学校布置作业 ， 年级组还要审核呢！这不只是家长在担忧 ， 老师也是在绞尽脑汁想办法 ， 如何弥补学习不足的问题 。 这不 ， 上海市某中学的一位初二（3）班的班主任老师就想出了一个妙招——发朋友圈 。 发朋友圈怎么来帮助学生学习呢？
她首先在朋友圈发布了一条信息 ， 称：她有位朋友 ， 孩子正好读初二 ， 希望她能够给孩子找点练习题 。 从此 ， 她每天把练习题发在朋友圈 。 这时 ， 她又说 ， 这样做 ， 一个是为了记录 ， 另一个也是为了鞭策自己 ， 看自己能够坚持多久 。
而为了避嫌 ， 她在发第一条朋友圈的时候 ， 就要求家长有时间尽量看一下朋友圈 ， 但是明确不需要点赞 ， 更严禁转发 。 看上去是那么一回事 ， 但是有哪一个家长不心知肚明呢？
这个老师每天在朋友圈发20道左右的题目 ， 各种类型都有 ， 差不多是一张试卷的量 。 第二天 ， 她就会在朋友圈公布答案 。
她也真的是会给自己加戏 。 而为了让每一位家长都能看懂 ， 她把每一道题目的解题思路、解题过程 ， 题目中存在的陷阱以及解题技巧都不厌其烦地罗列出来 ， 事无巨细 。
老师都这样细心体贴 ， 家长自然是积极配合 。 家长们把题目和答案都打印出来 ， 让孩子练习 ， 自己再根据答案来给孩子讲解 。 而遇到自己理解不了 ， 孩子也看不懂的地方 ， 就到学校向老师提问 。
老师呢 ， 遇到问得多的题目 ， 她就会拿到班上利用中午的时间给学生们讲解 。 当然 ， 每次讲解之前 ， 他不忘来一段开场白来为自己开脱——“我们班有位同学问了我一个问题 ， 我觉得挺有意思 ， 在这里和大家分享一下” 。 这话一说多了 ， 学生们都会哑然失笑 ， 而她却也浑然不觉 。

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