剑桥国际高中|最新诺奖研究，颠覆认知：学区房和名校，是一场靠掐尖搏出位的谎言孩子|安格里|研究|诺奖|名校

来源：王耳朵先生
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01
前段时间， 2021年诺贝尔经济学奖揭晓。
被授予奖项的有三个人，加州大学伯克利分校教授戴维·卡德，麻省理工学院福特经济学教授乔舒亚·安格里斯特，以及斯坦福大学教授吉多·因本斯。

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比起其他两位教授热衷的经济学领域，中间这位安格里斯特教授的研究兴趣，多了一个“教育经济学和学校改革” 。
他被中国粉丝称为“安神” ，热衷研究的课题，往往也是家长最关注的教育问题。
比如，多读一年书，到底能带来多少收入？
结论是，接受12年教育的人比接受11年教育的人的收入增加12% ，接受16年教育的人比接受11年教育的人收入高出65% 。
再如，班级的规模对不同年级的学生成绩有不同的影响。
小班教学对小学高年级的学生成绩影响最大，而对低年级的学生成绩影响不显著。
那么“择校”和“名校”对孩子成绩的影响呢？
浙江财经大学经济学系教授李井奎，曾著书描述父母们对名校的热忱：
他拿北京举例。一个北京的中产，其毕生的梦想，就是在海淀区买一套房子，让自己的孩子上人大附中。

“把孩子送进重点中学，是无数中国家长的梦！”

百年之前，同样如此。
位于海淀黄庄、古称文圣庙的慧聪书院，明清时期，是进京赶考的举子们必拜的圣地。
如今的海淀黄庄，延续了这数百年的求学氛围。
慧聪书院不远处就是中国顶尖的学府：北大、清华、人大……周边的教培机构，曾被称为“宇宙补习中心” 。
来这边补习的孩子，享受着全国最优秀的教育资源，还唯恐落后；拿出金钱的家长更是付出时间和精力，跟着孩子一起做笔记，比孩子还努力。
从价值千万的学区房，到陪着孩子孜孜汲汲，海淀不是孤例，全国上下皆然。
如此挖空心思让孩子上重点高中，高考的赢面会更大吗？
这是安神最新的研究课题，结论，颠覆了所有人的认知。

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02
在说这项研究之前，我们还得理清家长们想让孩子进入重点中学的原因和目的。
李井奎教授总结了三点：
第一，重点学校的学生们，都很优秀。
古话说“近朱者赤，近墨者黑” ，当年孟子的母亲为了给儿子创造一个好的环境，三次搬家，留下了“孟母三迁”的故事，也是因为孟母相信同群效应。
同是精英学校的学生，大家比着学习，很可能会共同提高成绩。
网上时不时会有“学霸寝室考研全被录取”的新闻，大家首先联想到的，也是“要和优秀的人在一起” 。
第二，这些顶级中学在课程体系上与众不同，开设了各种高级课程，以提高学生的学习能力，扩大他们的知识范围。
学校经常提供一些学术研究机会，比如人大附中有十年的中外合作办学项目，那里的孩子在2004年就可以学习英国剑桥国际高中课程。
此外，还有击剑、俄语、影视鉴赏、天文等多达150余种“偏门”的兴趣课供学生选择。