《鲁滨逊漂流记》 读后感 《鲁滨逊漂流记》学生读后感( 三 )


《鲁滨逊漂流记》学生读后感5
《鲁滨逊漂流记》这本书讲的是:有一个人,名叫鲁滨逊,他天生喜欢航海冒险,可他的父母都想让他成为律师,所以坚持反对他航海,怕出危险 。但最后鲁滨逊通过他朋友的爸爸,他最终还是踏上了一只船 。
有一次,他因为一场风暴,来到了一个不知名的小岛,他在那个岛上,自生自灭生活了好几十年 。其中他遇到了一个朋友,他是从食人族里逃出来的,当时是星期五,所以鲁滨逊给它起名叫星期五 。他和星期五一起用从鲁滨逊原来那艘船上拿下来的几把枪,击灭了许多食人族的人 。
【《鲁滨逊漂流记》 读后感 《鲁滨逊漂流记》学生读后感】
还有一次,他们两个发现了一群人来到了这个岛上 。原来是一艘船的水手们叛变了 。把船长困在这个岛上,鲁滨逊和星期五救了船长,还抓了几个水手,他们都愿意帮助船长 。
最后,他们成功的抢回了那个船长的船,船长作为感谢,愿意送鲁滨逊回到他的家乡 。
这本书告诉我们,一定要学会自立,不要再依靠爸爸妈妈了 。
《鲁滨逊漂流记》学生读后感6
在前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,这本书对我有很大的帮助,也给了我很多启发,让我来给大家讲述一下吧 。
这本书让我印象最深的有两个地方,一是:“鲁滨逊来到了一个野人岛,救下了一个被抓获的野人,并把那个野人驯服,花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事 。”我想:“鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的野人这需要多么大的勇气呀!并还要教野人说话,是需要多么长的时间和多么大的精力 。还有让一个从来没有干过重活的一个富家大少爷吃生食,还要自己去打猎时多么大的挑战,鲁滨逊都一一克服了 。”再想想我们自己从来都不帮大人做一点事,在宽敞明亮的教师却不好好学习,遇到一点挫折就放弃这是多么大应该啊 。二是:“野人把鲁滨逊带到了自己族人生活的部落,鲁滨逊看到了这了的人都吃生食,一年四季就穿自己猎到野兽的毛皮昨晨的衣服,看到这里鲁滨逊就亲自教野人们生火,做饭,织衣服,制造武器,并叫他们识字说话 。”我想:“鲁滨逊是一个仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平时我有时因为一些小事就和同学们吵起架来,甚至还大打出手,搞得我们不欢而散 。还有在大街上看到了有人在街边上乞求别人给他一点钱,我不仅没有献出自己的爱心,还大声的骂他:“你这个脏鬼离我远一点 。”这是多么不应该的啊,我们是祖国的新一代,21世纪的领导者,让我们一起保护弱者,让我们献出一点爱心,让人间充满爱 。
读了这本书我明白了,我们每个人都应该像鲁滨逊一样乐于人 。
《鲁滨逊漂流记》学生读后感7
暑假里读完《鲁滨逊漂流记》这本书,可以这么说使我有如获至宝的感觉 。这本书记述鲁滨逊在船失事幸存后,一人在荒无人烟,与世隔绝的小岛克服了常人无法想象的困难,自己动手,丰衣足食,以惊人的毅力顽强的活了下来 。
来到荒岛,首要的是要解决吃的问题,开始他打猎,有时也会饿肚子,于是他决定播种,几年后他终于可以吃到自己的劳动成果 。其实学习也是一样的都要有个循序渐进的过程,只要勇于付出才有收获 。磨粮食没有石磨,他就用木头代替;没有筛子,就用粗糙的棉布,鲁滨逊在荒岛上解决了自己生存难题 。
面对人生挫折,他充分显示了他坚强的性格和创造的精神 。同样我们在学习的同时也要搞一些发明创造,从小养成一种创新精神,把鲁滨逊不畏艰险,不怕挫折,艰苦奋斗的精神结合起来,在战胜困难的同时不断取得好成绩 。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路!这将在以后的学习生活中不断鞭策我成长 。
《鲁滨逊漂流记》学生读后感8
读了笛福的《鲁滨逊漂流记》,让我想起了一句话:知识就是力量 。如果鲁滨逊不努力劳动建围墙,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果鲁滨逊没有知识,那他得病死可能,可见,学会生活是一件多么重要的事情 。
这本书主要讲了:一个叫鲁滨逊的人航海时遇到大风,除他自己外,船上水手无一人幸存了 。接着,鲁滨逊被风吹到了一个无名的岛上 。第二天他游到已经被毁坏的船上,拿到了很多东西回到岛上,开始了他的岛上生活 。最后奇迹般的在船上生存了28年 。
说起鲁滨逊,也使我想起了一件我亲身经历的'事情 。

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