注意事项:
(1)家长读数字时吐字应清楚,每个字的间隔大约1秒钟;
(2)数字或者句子的长短可以循序渐进,当一组数字/句子连续两次复述正确,可以稍加长;
(3)当孩子复述正确时,应及时给予表扬表示鼓励 。
以上主要讲的内容就是“听觉记忆训练法”,通过复述数字/句子或者复杂抽象的汉字,通过大脑输入信息,记忆信息,到输出信息这样的过程,需要集中注意力,准确无误地复述出来,一个循序渐进的训练过程来提升孩子的专注力 。讲完了之一个 ***,下面,我们再来看第二种训练 ***。
2、大声朗读训练法大声朗读有利于训练专注力,很多家长朋友在上学时,都经历过在自习课大声读书的事情,或者上课时,被老师要求大声读出来情景 。因为在大声读书的时候,专注力会达到非常高的的程度,很难出现走神的情况 。
经常大声朗读,可以帮助孩子们找开大脑表层到深层的记忆回路,记忆的质量也会得到较大的改善 。此外,深层记忆回路是和右脑联系在一起的,这个回路一旦打开就能和右脑的记忆 的回路连接起来,生成一种优质“记忆”,甚至可以达到“过目不忘”的效果 。所以,我们也可以用这种 *** 来训练孩子的专注力 。
具体做法:每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的绘本故事为父母朗读 。低龄儿童,可以让父母带着一起大声朗读 。这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程 。孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断 。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去 。这种 ***,不但提高了孩子的朗读能力和语言表达能力,同时也使专注力能力得到了训练 。
除了以上两种训练法有利于培养专注力,下面这种 *** 对于训练专注力也是非常有帮助的 。
3、智力 游戏 训练法
现在有很多关于智力开发和提高专注力的书,我们可以买一些这类书,让孩子天天坚持练习 。如走迷宫,找到一张图片里几处的异同;或者在一张图形中,找出对应的物品;还有比较长短,大小,高低的 。这类训练能提高反应速度,还能提升专注力 。
(1)走迷宫:家长给孩子一张迷宫图和一起笔,让孩子在5分钟内帮小兔子找到一条能找到最多红萝卜的路回到家 。(2)找异同:给孩子一张有着两个物品的图片,两个物品看似一样,但细节有三处不同,让孩子在3分钟内找出来 。(3)找物品:给孩子一张有各种动物或者水果的图片,让孩子在5分钟内把图中的各种动物或者水果按要求找出来 。
以上举例讲到几种智力 游戏 玩法,通过玩走迷宫,找异同、找物品的 *** 训练孩子的专注力 。当然,这类益智 游戏 各类,玩法非常多,家长可以根据自己孩子的年龄阶段选择购买 。
【本期小结】好了,我们总结回顾一下今天的课程,我们讲了导致孩子专注力差形成的原因和提升专注力的3招训练法:(1)听觉记忆训练法,(2)大声诵读训练法(3)智力 游戏 训练法 。
通过今天的学习,你会更了解保护孩子专注力的重要性及怎么做才能提升孩子的专注力 。*** 用对了,并坚持训练,孩子的专注力会很快得到改善,孩子的学习自然就会好起来 。
【下期预告】好啦,本节课就到这里 。敬请期待下期更精彩的内容!
5夏日炎炎,孩子中暑怎么办?教你三招轻松搞定三伏天是一年当中最闷热的时候,天气炎热出汗多,非常容易发生中暑 。
而对于孩子来说,由于孩子的中枢神经发育不成熟、汗腺不够发达,数量少,散热能力有限,体温调节功能不够成熟 。对于外界的温度变化没有很好地适应,相比成年人,孩子更容易发生中暑 。
孩子活泼好动、一玩起来就忘了热和累 。一开始中暑时并没有明显的症状,此时家长往往容易忽略,一不小心孩子就会中暑 。
那么孩子在中暑后有没有哪些症状可以让家长及时处理呢?首先我们先来了解下什么是中暑 。
一、什么是中暑?
中暑是指长时间暴露在高温环境中引起机体体温调节功能紊乱所致的病症,以高热、皮肤干燥以及中枢神经系统症状为主要特征 。
二、孩子中暑都有哪些表现
中暑根据具体表现的轻重划分,可分为先兆中暑、轻症中暑和重症中暑,而它们之间的关系是渐进的 。家长一定要引起重视 。
1.先兆中暑症状
当孩子处于高温环境中,会出现头痛、多汗、头晕、口渴、注意力不集中、四肢无力发酸、动作不协调等症状,此时体温正常或略有升高 。及时处理,可在短时间内恢复 。
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