教师|我,做了30年的中学教师,却把女儿教育成大家口中的“学渣”


教师|我,做了30年的中学教师,却把女儿教育成大家口中的“学渣”
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教师|我,做了30年的中学教师,却把女儿教育成大家口中的“学渣”

我 , 做了30年的中学教师 , 却把女儿教育成大家口中的“学渣”
我叫魏昌明 , 今年61岁 , 之前做了三十年的中学教师 , 在退休前到了教育局任职 , 都说老师这个职业是伟大的 , 毕竟有稳定的工作 , 而且能够常年和孩子们相伴 , 是的 , 我一直热爱我的工作 , 但也有遗憾的地方 。
作为教师 , 第一个是把自己的学生教好 , 让他们未来能够出人头地 , 第二个是把自己的孩子教好 , 也好锦上添花 。
可在教育自己的孩子这块 , 我是一个彻彻底底的失败父亲 。
我女儿是独生女 , 从小也是被娇惯着长大 , 和其他孩子相比 , 她不需要辅导班 , 因为我和夫人都是从事教育的 , 她妈妈是美术老师 , 而我是物理和化学老师 。
女儿小的时候 , 确实要比别人家的孩子在学习这块要优秀 , 我们也很欣慰 , 总觉得 , 自己的女儿未来是优秀的 , 一定能够成才 。
可是到了初中开始 , 天赋的差距逐渐显露了出来 , 女儿偏科很严重 , 不喜欢数理化 , 也不喜欢文科 , 唯独喜欢音乐和跳舞 。
一直以来我们都是全方面的培养 , 不管是文化课程还是兴趣爱好 , 只要是她喜欢的就会全力支持 。
到了高中的时候 , 女儿选择了文科 , 主攻音乐 , 但是我们全家人并没有一个喜欢唱歌的 , 她的嗓子也并不是那么好 , 可能是与生俱来的 , 但她喜欢 , 我们还是给予支持 。
其实我和她妈妈探讨过女儿将来朝着哪方面去发展 , 如果走音乐这条路 , 显然是行不通的 , 但是女儿喜欢 , 我们也没有发现女儿在别的方面有什么显著的特长 , 就一直在支持着 。
临近高考的时候 , 女儿突然找到我和她妈妈谈话 , 说她心里没底 , 不管是舞蹈还是音乐 , 考上的希望不大 , 不知道该怎么去选择 。
其实这个问题 , 我们也左右为难 , 你想想看 , 她唱歌跳舞作为父母都看的出来 , 并不是很具有天赋 , 对于专业的老师肯定是一眼就能看的出来 。 后来我说你想学什么就学什么 , 到了大学你再根据自己的兴趣爱好做出调整 。
女儿很苦恼 , 说还是老老实实的上个文科的专业 , 我说行 。
不是我想打断女儿的梦想 , 只是我觉得 , 她既然自己都知道自己的水平 , 干嘛要糊弄她 , 还不如老老实实的接受现实该多好 。
后来女儿上了大学 , 学的是历史专业 , 这个倒是挺符合她的天赋 , 从小就喜欢看四大名著 , 而且有一定的辨识能力和独特的观点 , 我虽然是数理化老师 , 但对历史非常感兴趣 , 我们父女俩经常在一起探讨 。
【教师|我,做了30年的中学教师,却把女儿教育成大家口中的“学渣”】后来女儿就选择了历史 , 好在高考的时候 , 考了个二本 , 这个专业比较冷门 , 但也不能说没有前景 。 我觉得各行各业都需要拔尖的人才 , 女儿没准在这个领域经过四年的努力 , 也许会在未来有一定的成就 。
其实在我带的班级中 , 女儿的水平只能是中间水平 , 但毕竟我带的是理科 , 女儿学的是文科 , 还是有天壤之别的 。

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