签证|老师批卷子写下评语，内容引起家长不满，教育局已对老师做出惩罚
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现在不仅学生学习负担大 ， 教师也承担着巨大压力 ， 感觉现在社会各界都非常关注教师的一言一行 ， 稍有不慎就会引来家长的不满 。 比如繁重的课后作业 ， 学生写起来怨声载道 ， 老师批改起来也很辛苦 。
相信有人会说 ， 不久批改个作业能有多辛苦 ， 现在任课教师都带许多个班级 ， 每天需要批改的作业有上百本 ， 而且很多人都说 ， 学生盲目抄写作业 ， 教师批改形式简单 ， 导致作业的功能没有发挥出来 ， 应当改变批改作业的方式 。
不少老师开始对批改作业的形式进行创新 ， 用多样化的批改作业形式调动学生学习的积极性 ， 有些老师用画漫画或者写下评语的形式鼓励学生 ， 但也有些老师拿捏不好尺度 ， 引起家长不满 ， 这位教师就是如此 ， 因为批卷评语内容 ， 被家长投诉到教育局 。
老师批卷评语引起家长不满 ， 得到教育局重视
老师从事教学工作 ， 具有一定的服务性质 ， 在具备扎实的教学能力之前 ， 还要具备极高的道德素养 ， 这样才能起到模范作用 ， 实现教书育人的目的 。
这名老师之所以会被家长投诉到教育局 ， 起因是两个字的评语 。 这名老师让学生把卷子拿回家给家长签字 ， 这种教学形式 ， 是为了让家长能够时刻掌握学生的学习情况 ， 可以当家长看到老师在学生卷子上留下的评语“恶心”二字后 ， 感到非常气愤 。
学生只不过字书写得比较大 ， 超出答题范围 ， 因此被扣除卷面分 ， 还额外给出评语“恶心” ， 学生年龄小可能还不明白其中的讽刺意味 ， 但家长却能够感受到 ， 学生年龄还小 ， 出现书写错误 ， 老师理应帮助纠正 ， 这种情绪化的“评语” ， 若学生明白后会如何想 ， 即便老师每日工作量比较大 ， 难免烦躁 ， 也不能借此来宣泄负面情绪 。
于是 ， 家长将这名老师投诉到当地教育局 ， 根据家长的反馈 ， 教育局到学校进行核实 ， 认为老师的言行确实失职 ， 虽然了解到 ， 老师是因多次纠正学生不听 ， 再加上当天工作量过多 ， 批改卷子时心生烦躁 ， 所以才留下这样的评语 ， 但也是违反师德的行为 。
经过教育局的交涉 ， 老师也认识到自身错误 ， 接受惩罚向学生和家长道歉 ， 学校也为学生安排专门的心理辅导 ， 以免此次对学生的心理造成不良影响 。
对于这名教师的行为 ， 笔者认为可以理解但不苟同 ， 教师的工作量确实不像表面看得那么轻松 ， 许多隐形工作占据教师大把时间 ， 教师也是普通人 ， 完全理解教师心情难免出现波动 ， 但这就是教师的本职工作 ， 身为教师要能够调节自身情绪 ， 即便心情再烦躁 ， 也不能宣泄到学生身上 ， 这也是教师应该具备的职业操守 。
教师的情绪波动会给学生带来哪些影响？
教师的情绪会给学生带来很多的影响 ， 教师的情绪如果比较消极 ， 课堂的氛围就会变得死气沉沉 ， 学生们大气不敢喘一个 ， 生怕不小心惹到老师的生气 ， 这样的氛围学生又怎么会有兴趣听课学习 。
若教师面带笑容走进教室 ， 讲课时情绪饱满 ， 让学生感到如沐春风 ， 学生也会更愿意跟着老师的讲课节奏 ， 进而对学习产生浓厚兴趣 。 作为老师 ， 课堂上要注意 ， 不能让自己的情绪影响课堂氛围 ， 降低讲课效果 。
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