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六盘水市|贵州六盘水市教育工作：从“有学上”到“上好学”( 二 )


下午4时55分 ， 六盘水市第四实验中学的放学铃声准时响起 ， 但该校学生却没有走出校门 ， 他们或是在各个功能室播音、绘画 ， 或是在操场上打球、跳绳……
据该校副校长王泉雅介绍 ， “双减”政策实施以来 ， 学校在优化作业设计、控制作业总量的基础上 ， 开设兴趣类、特长类、技术类等40余个课程 ， 并进行课后作业辅导 ， 推动教育质量稳步提升 。
在采取有力措施确保义务教育发展的同时 ， 六盘水市也十分重视高中教育事业的发展 。 近年来 ， 全市不断优化资源配置 ， 坚持质量提升和特色发展并重 ， 全力推进“补短板、抓改革、强师资、提质量”四大攻坚任务 ， 全市普通高中整体办学水平和办学质量得到显著提升 。
2017年8月 ， 六盘水市第三中学成功创建了贵州省二类示范性普通高中 ， 填补了市直属学校无省级示范性普通高中的空白 。 “我们将会继续努力 ， 向着创建一类示范性高中不懈努力 。 ”该校副校长王道琨表示 。
“十三五”期间 ， 六盘水市围绕“办好人民满意教育”这一中心任务 ， 坚定不移地推进基础发展 ， 不断深化教育改革 ， 优化教师队伍 ， 规范教育管理 ， 提升办学内涵 ， 增强学校核心竞争力 ， 取得了显著成效 ， 全市提前两年通过了国家义务教育基本均衡验收 。
职业教育：产教融合蓬勃发展
在盘州市职业技术学校工业机器人实训基地内 ， 机械制造设计专业20工业机器人（1）班的学生陈伟然正在进行码垛搬运 ， 从一字跺到交叉跺的操作 ， 他都格外娴熟 。 他表示 ， 要努力学好专业 ， 更好地实现自身的价值 。
服装制作与生产管理2年级学生杨宇蕊也憧憬好了自己的未来 ， 她说：“在校期间 ， 我学习了服装工艺制作、服装的立体剪裁等课程 ， 未来我想开一个属于自己的服装店 。 ”
“我们的教学一方面是深化产教融合 ， 通过引进企业开展‘工厂即课堂、老师即师傅、作业即产品’的现代学徒制度教学 。 另一方面是实施贯通培养 ， 与贵州轻工职业学院开展‘院校互通’3＋3模式 ， 让学生升入高职学校继续深造 ， 更好服务经济社会发展 。 ”该校服装系主任汤仕丽介绍道 ， 学校还依托中国扶贫开发协会“启程计划”项目开设了“服装出国研修专班” ， 已有100多名学生走出国门实现了就业 。
就业是民生之本 。 “十三五”期间 ， 六盘水市全力深入推进职业教育改革创新 ， 全面加强职业学校硬件建设和内涵建设 ， 不断扩大办学规模 ， 持续提升办学质量 ， 全市职业教育蓬勃发展 。 职业院校学生人数从2017年的2.4万人 ， 增加到2021年的4.7万人 。 五年来 ， 获国家、省级各类职业技能赛事奖项244人次 ， 涌现出了一大批优秀技能人才 。
在专业建设上 ， 六盘水市各职业院校根据市场需求 ， 主动对接产业发展需要 ， 突出能源和能源化工首位产业 ， 紧扣七大产业板块领域紧缺人才 ， 开设了161个专业 。 同时 ， 坚持以专业为核心 ， 加强中职、高职、本科贯通培养 ， 六盘水市学前教育、护理等专业通过分类招考、“3+3”等方式 ， 实现了中高职有效贯通 ， 中职学生进入高职就读人数占到高职学校招生人数的30%以上 。
2017年以来 ， 累计开展技能技术培训20余万人次 ， 职业技能鉴定达2万余人次 ， 毕业生将近5万余人 ， 为全市经济社会发展提供了一批技能技术人才支撑 。
【六盘水市|贵州六盘水市教育工作：从“有学上”到“上好学”】站在新起点 ， 努力办好人民满意的教育 ， 让每一个学生都可以茁壮成长 ， 更好满足市民对于教育发展的热切希望 ， 六盘水市教育系统为此脚步不停、奋斗不止 。

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