建造师考试|84岁姜院士犀利指出,不是别人卡我们,是我们用教育卡住了自己( 二 )


学生每节课的学习时间是有限的 , 也就几十分钟的时间 , 学生要充分利用好课堂上的时间才行 , 如果学生在课上不听课的话 , 那这节课也就不痛不痒的过去了 。
但学生这节课的知识也就被落下了 , 如果学生在课堂上经常是这一听课状态的话 , 那学生的学习成绩也是很难得到进步的 。
时间要用在学习上
学生要想学习成绩优异 , 时间要用在学习上 , 如果学生不是属于聪慧型的 , 在学习上不是老师一点就明白的 。
如果还不勤奋一点的话 , 那学生的学习成绩应该是不会太好的 , 班级中的排名也不是靠前的 。
多培养学生的自主学习能力
学生的学习不是家长和老师看出来的 , 家长要多培养学生的自主学习能力才行 , 学生感受到学习的乐趣后 , 才会变得越来越爱学习的 。
学生的可塑性是很强 , 家长和老师都要做好引导才行
学生的可塑性是很强的 , 学习能力的高低是可以通过后天来锻炼出来的 , 家长和老师都要做好引导才行 , 给学生营造好的学习氛围才行 。
特别是在学生的学习成绩出现下滑的时候 , 学生的学习成绩会出现高低不等的情况 , 和智商的差异是不大的 。
只要是和学生的用心程度有关 , 学生在学习上有多用功都会以学习成绩表现出来 。
笔者看法:
其实我国每年的大学生毕业生真的不少 , 达到了好几百万的程度 , 2021届的毕业生更是直接突破了900万 。
但能成长为不同领域中世界顶级级科学家的真的很少 , 更别说是获得诺贝尔奖了 , 我国只有莫言和屠呦呦两位 , 和其他国家的获奖人数还是有着差别的 。
像英德都超过了一百人 , 要想赶上这一差距 , 是需要一代代科学家不断努力的 , 同时也要从小培养学生对于科学探索的兴趣 。
今日互动:
你认可姜院士的言论吗?
【建造师考试|84岁姜院士犀利指出,不是别人卡我们,是我们用教育卡住了自己】(以上图片来源网络 , 有侵权请联系删除)

推荐阅读