示范性|推进教育高质量发展｜六盘水市教育工作：从“有学上”到“上好学”
来源：人民网-贵州频道 原创稿
从一块黑板一支粉笔到现代化多媒体设备、网络教学；从砖瓦房、泥土地，到高标准教学楼、塑胶操场；从普及九年义务教育到迈向均衡发展、特色发展新台阶，学生逐渐从“有学上”转变为“上好学”。
“十三五”期间，市委、市政府始终把教育当作最大的民生，放在优先发展的战略位置，着力推动全市教育高质量发展，翻开了我市教育的崭新篇章。
学前教育：特色凸显亮点纷呈
学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分。“十三五”期间，我市全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，大力推进学前教育事业健康快速发展。
在市中心城区德阳路，坐落着一座整洁漂亮的“城堡”，这里就是六盘水市第四实验幼儿园。作为贵州省省级示范(二类)幼儿园，目前该园有七百余名幼儿。
这所省级示范园在自身发展的同时，积极带动各级各类薄弱幼儿园发展。此举也是我市在学前教育工作中，创新发展促质量提升的重要举措。
“我园通过名师、名园长两个工作室，围绕‘服务学前重点任务’‘服务区域人才培养’‘服务园本教研提质’‘服务培育推广成果’对全市的教师进行服务与指导。”六盘水市第四实验幼儿园园长晏梅说，名师、名园长工作室云集了全市优秀的园长及教师，以四所市直幼儿园组团开展工作，对全市各市(特区、区)学前教育工作引领辐射，通过集中培训、专题教研、师徒结对等形式多方位提升全市各级各类幼儿教师专业水平。
钟山区金盆乡大寨幼儿园，为解决苗族学生听不懂汉语的问题，以“苗”、“汉”兼通促汉语语言发展为基本目标，开设苗族语言课程，有效加强了少数民族传统文化的培养。
从城区到乡村，一个个幼儿园的建成与蓬勃发展，是我市全力推动学前教育事业健康发展取得的实效。
经过多年的努力，我市基本建立起市级统筹、以市(特区、区)为主、区乡两级共管的学前教育管理体系，“政府主导、公办为主、民办补充”的办园体制进一步完善，幼儿园办园条件和管理水平显著提高。
截至目前，全市共有幼儿园1065所，相比2010年的165所，十年间净增900所。“十三五”期间，全市共创建省级示范幼儿园11所、市级示范幼儿园89所、县级示范幼儿园158所，省级示范幼儿园所数排名全省第三，仅次于贵阳市和遵义市。
基础教育：蹄疾步稳成效显著
“欲求木之长者，必先固其根本。”基础教育，作为造就人才和提高国民素质的奠基工程，其重要性不言而喻。
“十三五”期间，我市实施各级各类教育工程项目1232个，新增各级各类学校597所，改扩建学校629所，新增学位17.43万个，教育资源总量得到了显著扩充，办学条件得到明显改善，教育公共服务水平明显提升。
“新学校环境很好，我很喜欢这里，而且学校离家很近，上下学非常方便。”这是钟山区第十五小学星筑校区四年级(1)班学生魏米悠然的心声。
今年9月，她所在的钟山区第十五小学星筑校区正式投入使用。校园内，无死角监控、智能消防系统、杂物储藏室……让人耳目一新。
除了加大投入，改善办学条件，六盘水市还出台义务教育集团化办学实施方案和系列保障支持政策，进一步盘活教育资源，培育起一批新的优质义务教育学校。
“我们学校有一面‘笑脸’墙，记录着每个学生最阳光最自信的笑容。”这是水城区第二小学校长徐鸿雁最引以为傲的事，在她看来，能让易地扶贫搬迁的孩子融入新环境、适应新生活、取得新收获至关重要。为此，该校探索了“1+3+N”集团化办学模式，推行“一校制”管理，通过配强师资、开设社团、规范行为等，有效促进搬迁群众子女享受公平而有质量的教育。
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