礼乐中学|九名学生作文大赛获奖！来看这位语文老师的“指导秘笈”
齐鲁晚报·齐鲁壹点采访人员 崔烘昌 潘世金
近日，山东省第三届中小学作文大赛获奖名单公布，济南市槐荫区礼乐中学九名学生获奖，其中，特等奖2名，二等奖6名，三等奖1名。在本届作文大赛中，特等奖获得者共五名，礼乐中学的学子占据了两个席位，礼乐中学学子们脱颖而出的秘诀是什么呢？近日，齐鲁晚报·齐鲁壹点采访人员对话该校指导教师郑洋，探秘优异成绩背后的故事。
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写作就像打磨珠子一样
一遍遍不停打磨
“我从2010年开始走上语文老师岗位，从初二开始教他们。”礼乐中学语文教师郑洋表示，自己作为语文老师，平时就比较热爱写作，所以，对班级学生的写作能力也比较重视。在给学生上课时，郑洋从基础开始教学，以教材中的十二部核心名著为主，让孩子们去阅读理解，积累自己的文学知识储备。
【礼乐中学|九名学生作文大赛获奖！来看这位语文老师的“指导秘笈”】在写作的时候，让学生们从自由写作开始，再逐渐对学生们的写作加以规范。在平日里的教学中，郑洋也是“对症下药”，学生们的作文，他几乎每篇都会仔细看，针对学生在作文写作中出现的问题，他会挨个把学生喊到办公室，对学生一对一进行仔细地教导。郑洋说：“教导学生们写作就像打磨珠子一样，需要一遍遍不停的打磨。因为自己本身比较热爱写作，所以郑洋也会挑选一些自己觉得比较好、比较适合学生的书籍推荐给学生，让学生通过阅读来拓宽自己的知识面，提升自己知识储备的深度。”
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自信来自积累
考前与学生沟通缓解心情
“同学们参加这次山东省中小学作文大赛，考试前都非常重视。”郑洋表示，考前学生或多或少都出现了紧张的情绪，像此次作文大赛的特等奖得主周子硕，平时性格比较开朗，此次考前还是出现了紧张情绪。作为语文老师，郑洋就和学生沟通来缓解紧张情绪。
除了沟通之外，郑洋还推荐学生进行阅读，转移自己的注意力，以此达到放松的目的。在考试前，郑洋并没有为学生进行押题，因为他知道学生平时写作的积累就是他们最大的信心来源。
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十年磨一剑
笑看学生获奖
“初赛的时候，比赛的题目正好与我们练习的作文方向契合，所以学生能很快的找到写作方向。”郑洋介绍，在平时的写作练习中，学生们都是按照中考的考纲要求来进行写作，各种类型的各种方向的题目都会练习到。正所谓“台上一分钟台下十年功”，学生们在台下做足了准备功夫，在脑海中积累了大量的知识储备，所以才能在初赛和决赛中迅速把握题目中心思想，找到写作方向，获得好的成绩，这些都离不开平时学生们的辛苦努力。
当被问及得知学生获奖时的心情，郑洋回忆起了那天的场景。
“女儿问我，爸爸你为什么一直在笑，当时那种心情很难用言语表达。”郑洋表示，起初接到学生消息，告知自己获奖，当时还不是很相信，又让学生去查了一遍，最终确定这个消息后，心里第一反应就是兴奋，同时也很欣慰，感觉自己的付出和学生的努力都没有白费。
“明年我就转教低年级的学生了，我会继续带他们参加作文大赛。”郑洋表示，期待明年作文大赛的举办，让学生真正热爱写作，就像大赛的口号一样，用文学点亮学生们的生活，用梦想启迪他们的未来。
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