文化|对话以色列妈妈：教育到底在哪儿，其实是个挺难回答的问题...
文章图片
图源：视觉中国
一个地处西亚的小国家 ， 长久以来在国际舞台上扮演着重要的角色 。
一方面 ， 它资源匮乏、地缘政治复杂 ， 人口仅900多万；另一方面 ， 据世界经济论坛《全球竞争力报告》显示 ， 它不论是综合创新能力指数、专利申请数量还是科研转化能力 ， 均位居全球第一梯队 ， 几乎每天都有一家创业公司在此拔地而起 。
这个国家便是被称作“创业之国”（Start-up Nation）的以色列 。
走在以色列的街头 ， 擦肩而过的每100个人里 ， 就有60位接受过高等教育 ， 12位硕士 ， 以及1到2位工程师 。 以色列将教育作为国家生存和发展的基石 。 正是对教育的全身心投入 ， 这个面积不足江苏省1/4的国家 ， 成为举世瞩目的经济强国与科技大国 。
不过 ， 谈教育未必一定得着眼于学校——如今 ， 越来越多的人们已经认同：校园或许有围墙 ， 但教育不应有边界 。
以色列便是一个打破教育“边界”、将校外教育做出水平与特色的国家 。 这种特色 ， 不仅带有现代教育的创新色彩 ， 也铭刻着犹太传统精神与文化 。
展开全文在以色列人眼里 ， 校园内外的教育并没有主次之分 ， 抑或轻重之别 。 教育作为一种生态 ， 已经渗透进家庭到社会的方方面面 。
外滩君很荣幸地邀请到两位犹太妈妈 ， 带我们一探究竟 。
没有作业的课外 ， 也分外充实
据两位妈妈说 ， 以色列的小学下午一点半就放学了 ， 且几乎没有任何家庭作业 。
这么多的空余时间 ， 孩子们都做些什么？
沙拉纠正道：“哪有什么‘空余时间’ ， 孩子们虽然放课早 ， 但生活是很丰富的 。 他们要踢球、看书、画画 ， 和其他小朋友游玩 ， 接近大自然 。 每个礼拜五的晚上 ， 还要跟着父亲去教堂 。 ”
Limor也表示 ， 以色列孩子们在放学后有各种不同的选择 。 有些在下午一点半后直接回家 ， 各干各的；有些则在学校用午餐 ， 之后参加诸如体育、舞蹈、音乐之类的课外活动 ， 大概五点以后 ， 陆陆续续会有家长来接他们回家 。
除此之外 ， 以色列还有一些极具特色的“补充教育”（comlementary education）活动 ， 在时间、场所和内容等方面对学校教育实现延伸和拓展：
1.青年运动
青年运动（Youth Movement）是以色列历史最悠久的非正式教育 ， 可追溯到20世纪初 ， 由教育部和政党共同组织领导 。 Limor说 ， 青年运动主要是关于价值观的教育 ， 发展到今天 ， 内容和形式有了很多变化 ， 意识形态色彩已大大弱化 。
孩子们过来参加的主要原因 ， 一是兴趣 ， 二便是交朋友 。
在青年运动组织内部 ， 设有自己的俱乐部房间 ， 用来举办研讨会、日常会面等室内活动 。 不同年龄层的青少年会组成小班 ， 每个年龄组根据孩子们自身的兴趣与能力进行不同的活动 。 几乎每4到5个孩子里 ， 就有一个参加过青年运动 。
Limor 9岁的女儿Noam便在每周二和周五的下午与青年运动的朋友们见面 ， 既有日常会面 ， 也有宿营、远足等寓教于乐的户外活动 。
尽管青年运动由成年人进行指导 ， 但自主权主要还是把握在“青年领袖”手里 。 Noam所在的小集体里 ， “青年领袖”便由一位16岁的孩子担任 ， 说白了 ， 就是“以大带小”的模式 。
“青年领袖”们可不太好当 ， 他们由选举产生 ， 不仅需要过硬的组织、协调能力 ， 还得拥有超强的同理心 ， 懂得搞好团体内部的关系 。 Limor 自己在年少时便做过“青年领袖” 。 据她回忆 ， 那段经历对于她个人的社交、计划和组织能力 ， 都有着重要的帮助 。
推荐阅读
- 课堂|帮助海外华裔青少年学习中华传统文化，青岛这个社区开办的跨国“云课堂”火了
- 文化|教育部支持106所高校建设中华优秀传统文化传承基地
- 传统|感受传统文化 喜迎新春佳节
- 考研|河北不得占用双休法定节假日开展文化课教学
- 文化|过了大寒，又是一年，养一盆水仙迎春来
- 民办非|浙江省发布文化艺术类校外培训机构准入指引：需拿到审核意见书
- 考生|2022年雅思口语考试采用视频通话，现场对话将彻底取消
- 雅思|雅思口语考试将在年中全部采用视频通话，现场对话将彻底取消
- 招生|渊回国学：儒家文化是垃圾？高中生随口一说？南怀瑾教育需要百年
- 考生|雅思口语考试将在年中全部采用视频通话，现场对话将彻底取消