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文化|对话以色列妈妈：教育到底在哪儿，其实是个挺难回答的问题...( 二 )


时至今日 ， 青年运动已经为以色列培养出不计其数的优秀人才 。
2.社区中心
社团作为犹太人重要的生活单元 ， 为成员提供了包括教育的多种社会功能 。
目前 ， 以色列全国大概有170多个社区中心 ， 700个分支机构 。 社区中心也被犹太人称为“Matnas” ， 意为“文化、青年与运动中心” 。
“Matnas”是整个社区的服务、娱乐和文化活动中心 ， 面向所有人群和年龄层 。 其建筑注重犹太文化特色 ， 活动多种多样 ， 为居民提供不同领域的课程 ， 如体育竞赛、表演、旅行等 。
社区中心全天开放 ， 对于孩子们来说 ， 它是一个运动和减压的乐园 。 孩子们可以自由选择不同的课程与运动项目 ， 音乐、太极、足球、游泳、柔道等应有尽有 。
Limor说：“我们把它看做学校教育的一个有益补充 ， 社区中心的活动帮助孩子们成为一个幸福的人 ， 一个‘全人’ ， 不仅锻炼身体、减轻压力 ， 还丰富了课外生活” 。
3.穿着迷彩服 ， 搞出高科技
既然聊“校园之外的教育” ， 那便无法忽略以色列的军营 。 很多人或许会疑惑：军队主要职能是国防 ， 与教育到底有多大联系呢？奇特的是 ， 在以色列 ， 这种联系还真不小 。
两位妈妈介绍：以色列施行全民兵役制度 ， 年满18周岁者 ， 不论男女 ， 在上大学前都得过一过军队这门必修课 。 品格、身体上的锻炼这些暂且不谈 ， 军旅生涯让以色列的青少年们有机会接触到全球尖端的国防科技 ， 于是以色列军队也被称作“创业人才培养加速器” 。
军方会根据士兵能力大小和特长优势等因素 ， 教授有针对性的前沿科技课程 。 这些孩子在退伍后 ， 有很大几率会把技术继续发展下去——要么带到大学研究室 ， 要么带到民间企业 。
在以色列的创投圈 ， 很多创业者和投资者都曾经在部队服役 ， 包括以色列最大网络安全公司Check Point的联合创始人吉尔·舍伍德 。
静则投身书海 ， 动则云游四方
读书与行走 ， 是以色列孩子们课外的两项重要“功课” 。
“以色列也被称为‘书之国度’ ， 作为犹太人 ， 我们非常看重文字 。 我们坚信 ， 如果能够拥有宽广的词汇库 ， 便能更好地表达自己” ， Limor如是说 。
“书之国度”的称谓所言不虚——据调查显示 ， 以色列人均阅读量大概在每年64本左右 ， 位居世界前列 。
以色列每年有一周是国家阅读日 ， 而当孩子们在家时 ， 父母也会鼓励他们读书 。 不过 ， 这似乎还是难以解释以色列人如此惊人的阅读量 。 沙拉则表示：“其实犹太人没什么特别的秘密 ， 并不是说孩子们有天生的阅读兴趣 。
在以色列 ， 每个礼拜五和礼拜六是安息日 ， 没有车 ， 没有电影电视 ， 也没有娱乐 。 商店、超市是不开门的 ， 只有公共图书馆和书店开放——你不看书看什么呢？”
“这样经年累月 ， 就形成了一种潜移默化的习惯 。 以色列是个阳光明媚的地中海国家 ， 孩子已经习惯了晒着太阳读书 ， 习惯了每个礼拜的阅读” ， 沙拉继续补充道 。
在信息化时代仍能够静心阅读与思考的民族 ， 实在令人敬畏 。
不仅如此 ， 以色列的孩子在遨游书海的同时 ， 也极其热衷于“云游四方” 。
Limor告诉我们 ， 以色列虽是个小国 ， 但也有着奇特的地理景观：北境的黑门山（Mount Hermon）冰雪覆盖 ， 终年不化 ， 南部则有世界上最低的湖泊死海（Dead Sea）和横亘的内盖夫沙漠（The Negev Desert） 。 尤其是孩子们在服完法定的兵役后 ， 通常会拿出一整年的时间旅游 。 沙拉说 ， 可能是受到瑜伽文化影响 ， 很多青少年都会把目的地选在印度 ， 其次是到欧美和中国 。

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