考试|中考难度“加码”:考试增加新科目,能否读上高中就看初三上半年


考试|中考难度“加码”:考试增加新科目,能否读上高中就看初三上半年
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接受教育对于每个学生来说都非常重要 , 大多数人只要通过上大学才能学到以后以后赖以生存的技术能力 , 获得社会认可的文凭 , 从而增加自己在生存发展方面的竞争力 。
大学对每个学生的影响都是深远的 , 不管是从学习的专业知识 , 还是从接触到的人群 。
或者大学提供的平台 , 都会成为学生以后发展的资源 , 不同的大学背景也会成为每个人以后逐渐拉开差距的原因之一 。
上大学的唯一途径就是参加高考 , 这场全国统一的考试“决定”了所有高考生的命运 , 就像每个人的命运“转折点” , 而现在 , 这个“转折点”的到来开始提前了 。
命运“转折点”提前到来 , 中考就在“分流”
当前的初中生考高中的难度越来越大 , 普职就读比被确定在5:5 , 也就是说大约会有一半的初中生上不了普通高中 , 而面临读职高和技校的结果 。
虽然现在的社会比较缺少技术从业者 , 国家教育这样的培养模式也是为了满足社会用工需求 , 可是在家长心里 , 还是更愿意让孩子去读高中 , 正常走读大学的路 。
家长们认为初中毕业的学生才十五六岁 , 对于生活的选择根本就不成熟 , 没办法做正确的决定 , 至少应该读完高中 , 再去做进一步的选择 , 过早步入职校是对孩子不负责任的 。
【考试|中考难度“加码”:考试增加新科目,能否读上高中就看初三上半年】而且职业教育学校的学习氛围远不如普通高中浓厚 , 学生的成分有时也会比较复杂 , 会有些不好的习惯 , 担心自家孩子到职高后反而“学坏了” 。
家长的担心都是不无道理的 , 读职高还是读普通 , 对学生来说已经是走上不同的发展道路 , 每个学生还是应该努力读高中的 。
上高中难度加码:考试增加新科目
“双减”之后 , 人们在最开始只看到了学生学业任务的减轻 , 不管是从考试还是从作业 , 学生的压力似乎都变少了 , 可是“双减”提倡的其实是素质教育的真正实施 。
这就是说“减”的是过度的学习内容 , 而以前被忽略的美育、体育、科学教育等学业内容还会被增加上来 。
有些地区已经明确声明 , 体育、音乐、美术、科学实验等素质教育内容将加入到中考里面 , 学生在完成以前的考试内容之余 , 这几大科目也要通过才能成功考入高中 。
这几科的考试内容也是有客观规定的 , 尤其是体育方面 , 每个学生的身体素质是不同的 , 为了达到考试标准 , 身体素质不好的学生就必须更加努力去练习 , 占用书本学习时间是不可避免的 。
法治内容的考试也会增加到中考里 , 这部门授课内容也会由学校来完成 , 以前那些科目的学习时间会被进一步挤占 , 要读高中 , 难度确实是更大了 。
分数或与主科一样 , 学生压力更大了
教育部门的为了让各学校对素质科目的重视 , 曾发布通知说会将这几个科目的考试分数逐渐提高到与主科一样 。

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