考试|让孩子爱上语文考试,家长只用做好3件事,四年级语文考试不用愁
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关注语文教学发展 , 解决语文学习困惑 。
有些中小学取消了期中考试以后 , 对于学生们来说 , 反而是一件好事 。 但是对于家长来说 , 我没有办法掌握孩子一个持续性学习的情况 , 不通过考试 , 还有什么办法呢?想让孩子爱上语文考试 , 那比让学生爱上写作业还难 , 要明白考试的意义是什么 , 端正了学习的态度 , 才能积极通过考试判断自己的语文学习有没有问题 , 是否沿着学习的赛道一路狂奔 。 考试只是学习的一种形式 , 它为我们的学习作出参考和判断 , 优化我们的学习方法 , 这么好的学习路径 , 为什么大家都会发愁呢?家长可以尝试做好这3件事 , 帮助四年级的学生 , 语文考试不用愁 。
有没有在小学阶段 , 特别喜欢考试的学生?原本你以为不会有结果的答案 , 其实在老师的教学经历中 , 还是遇到过挺多这样的学生 。 他们对于考试出于不同的目标 , 有为了考一个好成绩赢得奖励的 , 也有为了考出好成绩 , 让家长开心的 , 还有考出好成绩 , 自己就能达成某一种愿望的 。 考试的目标就是让没有掌握好的知识点暴露出来 , 虽然没有学生是真心爱考试 , 但是不同的目标也可以达成相同的结果 。 每当考完试 , 学生都会放松 , 和考试紧密相关的就是假期 , 所以考试又可以当成是很轻松的学习过程 。 在这个角度下 , 让孩子爱上语文考试就不难了 , 家长放低了考试的要求 , 只用做好3件事:知识点总结、知识点筛查、知识点梳理 , 四年级以后的语文考试 , 你都会帮孩子轻松应对 。
1、知识点的总结需要归类
每一次考完试 , 试卷的分析是很重要的 , 小岛老师也分享过多次试卷分析的方法 , 主要还看家长的耐心和愿意辅导的决心 。 分析考试卷之前 , 家长要了解总体的平均成绩 , 孩子的学习表现和能力 , 老师讲课的水平 , 综合考评出试卷答题的问题在哪 。 这是分析试卷的基本原则 , 所以大部分家长其实是做不到这一点的 , 他们只会挑毛病 , 为什么这里要粗心 , 那里会瞎写 , 明明都会做 , 为什么还是会错?孩子自己也想不通为什么 , 只会觉得自己运气不佳 , 于是在下一次考试中 , 该错的还是会错 , 家长继续发愁孩子的语文成绩 , 更不要谈孩子会爱上考试、爱上语文学习 。 所以引导孩子去为自己的考试做好总结 , 给知识点进行归类是很重要的一件事 。
家长在辅导的过程中 , 很容易从引导变成命令 , 要求孩子去给试卷做分析 , 甚至是直接抄写试卷 。 一旦孩子搞不清楚为什么要进行知识点的总结 , 他们的学习效率就不会经历大脑的思考了 , 机械式的按照家长的要求去给知识点进行归类 , 究竟掌握了多少知识点 , 下一次考试 , 同类题目还会不会错?这些都是需要家长帮助孩子去分析的 , 没有家长的帮助 , 小学生在试卷总结上的细节会做不全面 。 通过对试卷的总结 , 我们可以帮助孩子看到自身的不足 , 以及总结了试卷以后 , 我马上可以有哪些进步 , 体会到学习的成就感后 , 孩子就不会认为考试考不好 , 就是要被家长批评的负面情绪 , 而是可以自主去归类知识点 , 提高考试的能力 。
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